为自己喝彩

也许我相貌平平,也许我语不惊人,但芸芸众生,我有我自己的天地与风采。我的心中涌动着一种激情,激荡着一种声音:为自己喝彩!我为自己喝彩,因为我胸有大志。写作是我美丽的梦想。为了这个梦想,我付出了不懈的努力。我撑一支激情     

中等学校应设图书馆选修课

据说柏林图书馆的大门口写着这样一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握它的钥匙的话,那么全部知识都是你的。” 图书馆选修课,就是把图书馆的“钥匙”交给学生,就是使学生学会利用图书馆的技能,即求知的一种方法。 中学阶段是学生增长知识、开扩眼界、理解社会、接受新事物的阶段,是打好知识基础和世界观初步形成的一个关键时期。他们会不会利用图书馆以及对利用图书馆重视与否,对于他们的学习质量是有很大关系的。据报道,有一个中等学校为了进一步提高教     

魏徵法治观法律政治思想面面观

魏徵 (5 80 - 6 43年 )在中国历史上是有口皆碑的辅弼良臣。唐太宗誉魏徵为 :“人镜”的杰出政治家。他辅佐唐太宗李世民先成“贞观之治”大业。唐太宗常常当着群臣煊耀说 :“天下安宁皆魏徵之力也。”贞观十七年 ,魏徵病逝 ,太宗亲临凌烟阁纪念堂 ,对魏徵遗像 ,悲痛挽诗曰 :“唯当掩泣云台上 ,空对余形无复人” !魏徵少时孤贫 ,备经丧乱。早年参加隋末瓦岗军起义 ,继又在窦建德起义军任事。及至投奔唐王朝 ,初为李建成太子的东宫府幕僚 ,“玄武门之变”后 ,唐太宗不记旧仇 ,擢而用之 ,升任魏徵官至宰相要职。魏徵在为太宗启用的十七年里 ,…     

命题作文“有这样一种声音”导写

【文题】 请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。 要求：自定立意，自选文体，不少于600字。 一，审题指导 注意标题中每一个词语，“有”表示客观存在的；“这样”是强调和特指；“一种”强调数量；声音是文章描写、叙述、议论的主体，既可指自然界声音，如风声、雨声、鸟鸣，也可指生活中的声音，如车声、音乐声、说话声，以及没有声响的心声，此外“声音”喻指某种意见、论调，主张。     

施密特触发器中非周期随机共振的研究

采用互相关方法 ,研究了随机二进制信号和高斯白噪声同时激励施密特触发器时的输出响应 .结果表明 ,一定量的噪声有助于信息传输 ,即非周期随机共振 .然后 ,考察了信号幅值和触发器阈值对非周期随机共振的影响 ,证实了利用施密特触发器中的非周期随机共振效应 ,可以减小随机信号传输中的噪声水平和改善输出信号质量 .该研究在数字通信领域具有十分重要的意义 .     

英语习作中的语言错误及其原因分析

在语言学习过程中,错误不可表避免,因此,不论是学生还是教师,发现错误、了解犯错的原因及改正错误,在语言学习中具有十分重要的意义.早在上世纪的五十年代与六十年代间,按照行为主义及结构主义的观点,语言学界形成了语言对比分析理论(contractive Analysis),认为语言错误是因为母语与学习目的语的不同而造成的.[1]当时我国英语教学界颇受此理论的影响,但是随后的研究发现这类错误所占的比例较小,大多数错误都是因为语言的内在因素(Intmlingual)而造成的.随着时间的推移,语言对比分析理论被人们所抛弃.在认知心理学理论的影响下,错误分析理论(Error Anal-ysis)应运而生.该理论认为语言错误是提高语言能力的必然过程.     

基于改进遗传算法进化神经网络

本文提出一种新颖的基于实数编码的改进遗传算法用于前馈神经网络的训练 ,进而实现对非线性系统预测 .该改进遗传算法采用基于代沟最小的代选择模型 ,选用BLX α混合交叉算子 .与经典的基于二进制编码的遗传算法相比较 ,该算法不需要编码和解码 ,所以计算速度快 ;且不需要根据经验设置交叉和变异概率 ,因而算法简单、鲁棒性强、优化效率高 .同时给出了应用该算法对前馈神经网络进化时的计算流程 .仿真结果证实该方法对非线性系统进行预测是快速有效的     

家校通通家校:网络与通信共建的社会教育平台

学校教育与家庭乃至社会教育的沟通与互动是整合教育资源的应有之义.本文从传统家、校沟通模式的不足出发,提出了构建以互联网和手机短信平台相结合的家校互动信息化平台的设想及其优势,并以无锡市实施的家校通系统为例,说明家校通在加强青少年德育工作方面的积极作用,最后提出了对未来移动教育中家校通发展的愿景的展望.     

多媒体课件对小学英语教学改革的试验性研究

本以《牛津英语》（三年级第一学期）配套软件为例，谈从教学设计看多媒体课件对小学英语教学的改革。本通过对在小学课堂英语教学中适时运用多媒体课件，有意识地提供思维材料，创设思维情境，结合教材和学生的认知情况，充分利用字、声音、动画、游戏等，使教学内容更中形象化，给学生耳目一新的感觉，更好地激发学生的兴趣，提高他们的学习能力。从理论和实践两方面的试验性研究，探讨了运用多媒体课件促进小学英语教学改革的作用。     

刍议速度训练对三级跳远的重要作用

本文研究采用文献资料法等分析方法,得出助跑和起跳能力是限制三级跳远选手创造佳绩的一个关键性因素。众所周知,在三级跳远项目中,运动员的助跑速度与三级跳远技术的连续性直接关系到三级跳远的竞技成绩,而通过运动训练手段提高其助跑节奏及行进间速度,并使其在跳跃过程中减少能量损耗是衡量三级跳跃技术的关键,同时也是目前三级跳远速度训练发展的一个重点方向。