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《小学语文课程标准》指出：语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。 相似文献
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关于基础教育的几点思考庐江县圣桥镇羊妃小学丁长春一，基础教育的概念基础教育是全日制初等教育和初级中等教育或小学和初中教育的总称，这已是共识。但它的内涵却没有被人们重视，于是，“基础教育是教育（高等或中专教育）的基础”，“小学是基础的基础”的说法便在不... 相似文献
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垒建德育基石 培养有用人才青阳县高级职业中学丁长春教师被誉为“人类灵魂的工程师”，她担负着教书育人的神圣职责。职业高中的教师在教学过程中立德为先，垒建德育基石，结合学科特点，有机地对学生进行德育教育，收到很好的效果。从毕业的学生走上生产岗位后反馈的情... 相似文献
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