竞技攀岩溯源与演变研究

竞技攀岩作为新晋奥运项目，探究其起源和演变过程可为我国竞技攀岩的发展提供借鉴、指导及理论缘由。采用文献资料研究和逻辑分析方法，探讨了竞技攀岩的概念，分析了竞技攀岩诞生的装备和技术基础、社会文化背景，以及三个发展阶段的主要特征。研究表明，竞技攀岩是攀岩运动中符合现代竞技体育特征的部分，是攀岩运动"竞技体育化"的结果；器械装备升级提供的技术基础和战后复兴的历史背景，共同促成了竞技攀岩在苏联的诞生；竞技攀岩的演变经历了苏联时期的普及化与国际化尝试、UIAA主导的竞技攀岩国际管理体系与赛事体系建设、IFSC引领的奥运发展新时期三个阶段；竞技攀岩的后奥运时代将迎来前所未有的发展契机。     

中美高校“资助包”计划的比较研究

我国高校"资助包"计划是国际经验与本土实际相结合的产物。文章对中美高校的"资助包"计划从资助的配置原则、配置依据以及配置对象等方面进行比较研究。并就完善我国"资助包"计划提出改进贫困生认定方法、细化学生分级、健全收入申报和个人征信系统等建议。     

南宋江西禅僧释晓莹考论

释晓莹是我国佛教史上一位具有较大影响的佛教史家。有关释晓莹生卒年和《云卧纪谈》成书时间等未见记载,这些限制了后人对他生平及著作的研究。我们推论为：释晓莹生年大致在宣和四年即1122年;《云卧纪谈》成书时间大致在淳熙十年（1183）二月之后,淳熙十六年（1189）十一月之前。     

信息技术支持下的科学研究性学习:模式、实施与成效——以“数字化微型气象站”在研究性学习中的应用为例

通过以"数字化微型气象站"在科学研究性学习中的应用为例,探析了运用信息技术开展研究性学习的方式,实施了气象专题系列式的研究性学习,并通过访谈调查法了解学习的成效。调查结果表明,学生在研究性学习中体会到科学研究的过程并获得了积极的情感体验;师生们都对信息技术支持下的科学研究性学习给予了较高地评价。     

论词块教学理论在词汇教学中的理论意义及其实践价值

当前部分高中英语词汇教学是孤立的、脱离语境的"词汇表式"词汇教学模式,容易增加学生的记忆负担,并带来一定的不良后果。词块是语法、语义和语境的统一体,对提高词汇教学效果和发展学生的综合语言能力具有重要的意义。本文分析了"词汇表式"词汇教学模式的弊端,并探讨词块教学的实践尝试。     

于结尾处学结尾

课文中精美的结尾,读后会留下深刻的印象,写作时受到启发。一、概括全文,点明中心。比如《海底世界》,写的是大海深处的光点、声音、动物、植物、海底深处的地形、矿产等,结尾写道:“海底真是景色奇异、物产丰富的世界!”只用了一句话,直截了当、简明扼要地概括了全文的内容,给读者留下了明确的印象。     

农村成人教育与职业教育一体化研究

一、农村成人教育和职业教育的内在联系农村成人教育和职业教育是农村教育的重要组成部分 ,各有其自身发展的特点和规律 ,不可互相替代。但是农村成人教育和职业教育都从属于农村教育这个系统 ,两者并非互相隔绝 ,而是处在动态的相互联系之中。这种联系不仅表现在量上 ,更表现在质上 ,不仅表现为线性的 ,而且表现为非线性的。研究成人教育和职业教育一体化 ,就是要研究成人教育和职业教育的这种内在联系。从成人教育和职业教育的发展来看 ,两者的联系主要表现在以下四个方面 :１ .相融性与一致性教育的目标既具有个人的性质 ,又具有社会的性…     

2020年全国中学生生物学联赛试卷评析及培训建议

对2020年全国中学生生物学联赛试卷(A卷)的结构和考查内容进行剖析,总结试题特征:各部分分值及占比和生物学联赛章程公示比例相符,整体难度相比去年增大,文献题占比进一步增大。并在此基础上,为生物学联赛备考提供思路和启示。