生态文明：城市休闲体育发展的必然选择

“美丽中国”战略目标的实现离不开“美丽城市”的建设。生态文明是实现美丽城市更新建设的保证者，而美丽城市的建设是落实生态文明的重要举措，两者互动发展、共同促进。城市休闲体育的蓬勃开展离不开生态文明的推动与滋养，生态文明建设是休闲体育发展的至高境界，为城市休闲体育发展提供了外在环境和内部动力。城市休闲体育通过亲近自然、绿色消费、健身怡情、协调“三生”等实际行动，起到了推动人居环境改善、拉动低碳经济增长、实现生命价值延展和促进城市休闲功能提升的作用，是生态文明建设的最佳践行手段。     

赏识教育与中小学体育教学

赏识教育作为一种教育方式，在教育教学过程中能起到一定的积极作用，通过赏识教育在中小学体育教学过程中积极作用的分析，提出了在中小学体育教学过程中实施赏识教育的方法及应注意的问题。旨在为推进我国体育教学改革贡献一份自己的微薄之力。     

我国体育旅游理论研究综述

本文主要采用了文献资料法、逻辑分析法，对目前体育旅游的相关理论进行了整理与分析，并对今后体育旅游理论研究提出了几点建议。以期能为我国体育旅游理论体系的建构起到抛砖引玉的作用。     

浅析元代的蒙古族体育

元代是蒙古统治中原时期,蒙古族因其种族优势,体育运动受到统治阶级喜爱和大力扶持推动,成为元代竞技运动标识。从运动特点来看,元代蒙古族体育有着鲜明独特的地域特色,对其他民族体育产生了深远影响。     

河南省体育旅游者消费行为的现状调查

本文采用了文献资料法、问卷调查法及数理统计法,对河南省1100名体育旅游者的消费动机、行为方式及消费水平进行了调查分析,旨在为河南省体育旅游业的开展提供参考依据.     

我国体育彩票的文化营销理念与模式

我国体育彩票具有丰富的文化内涵,对体育彩票进行文化营销既符合时代特征,同时也满足了人们对文化的需求。体育彩票文化营销的核心理念就是“以人为本”,对体育彩票进行文化营销可采取公益文化营销模式、传统文化营销模式、体育文化营销模式、地方特色文化营销模式和娱乐文化营销模式。     

高校体育旅游专业学生社会适应性现状与对策

通过运用文献分析、问卷调查和访谈等方法对我国几所高校的体育旅游专业学生和教师进行了调查访问,对当前体育旅游专业学生的学习、生活、实践等方面的适应性现状进行分析,找出学生社会适应性的不足之处,分析其原因并提出对策,旨在为体育旅游专业学生全面适应社会需求提供些许可借鉴之处。     

中学体育教学中引入拓展训练的意义研究

文章运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,通过对拓展训练的简要阐述,结合目前中学体育教学中存在的问题和中学生身心健康问题及原因,分析阐述了在中小学体育教学中引入拓展训练不仅是必要的,而且具有重大意义。     

地域性体育旅游专业人才培养模式探究——以河南省为例

我国幅员辽阔且旅游资源的地域性差异明显,因此高校在进行体育旅游专业人才的培养方面应充分利用当地的资源优势,来培养能满足市场需求的专业人才。文章采用了文献资料法、访问调查法及数理统计法,结合河南省体育旅游资源现状及体育旅游人才培养现状,对河南省体育旅游专业人才培养模式提出了见解。     

民族传统体育与西方现代体育的共生发展

共生共享是和谐社会发展之主旋律,社会共生理念已被广泛运用到处理社会各领域的协调发展.民族传统体育与西方现代体育共生是一种社会基本存在方式,经历了冲突与交融的共生发展历程.二者主体地位均衡、互需资源共享、文化内核规约及生存载体依附是和谐共生的条件和基础.互利共生是民族传统体育与西方现代体育共生关系中的目标追求,在协调、共享、和谐、创新的发展理念下,共生主体的平衡与调整、共生资源的交换与共享、共生规范的遵循与坚持及共生关系的改善与优化是二者互利共生的现实路径.