混合式学习理念在《计算机网络》教学中的应用

《计算机网络》课程是一门不断发展的应用型课程,针对当前《计算机网络》教育面临的新形势和新任务,结合宿州学院《计算机网络》教学的实际情况,提出在《计算机网络》课程教学中开展基于混合式学习的教学模式,以推动《计算机网络》教学的深化变革。     

略论城市体育竞争力的结构和内涵

运用城市竞争力的理论研究成果提出城市体育竞争力的理论模型，并对其结构和内涵进行了分析，得出结论：城市体育竞争力的提高必须协调好体育竞争力各要素之间的辩证关系，完善和健全城市体育文化市场。     

一种全新的陷阱网络系统的设计与实现

介绍了目前国际上最先进的网络陷阱蜜罐技术，探讨了陷阱网络蜜网系统这一主动防御技术的实现原理及功能。并进行了具体的设计和实现。     

用交流通路计算放大器

在电工教材中,分析和计算阻容耦合放大器时,几乎都是把晶体管作为线性四端网络来分析。采用简化 h 参数微变等效电路,虽然对简单电路行之有效,但不够直观。对于稍复杂的电路也显得困难。尤其对于负反馈放大器的放大倍数的计算,更是烦琐。本文     

流行音乐能否进中学课堂小议

流行音乐或称通俗音乐,泛指一种通俗易懂、轻松活泼、易于流传,拥有广大听众的音乐;它有别于严肃音乐和传统的民间音乐。种种实事表明：中学生热衷于演唱、演奏或欣赏流行音乐,视它为当代的一种“时尚”,更重要的是,这种音乐表现了他们的某种情绪和思想,因而他们希望流行音乐进音乐课堂。但有的专家、学者及学校教师认为流行音乐是一种无深层意义的音乐形式,不能进课堂。那么流行音乐到底能否走进学校音乐课堂呢？笔者认为,好的、优秀的流行音乐是可以走进中学生的音乐课堂的。     

为生长而教:儿童数学教学旨归

数学教学如何为学生的“生命生长”助力？一个重要的路径就是以“为生长而教”作为基点.学生学到“生长性数学”是生长教学的核心要义.教学中,教师要秉持全局视角、探寻“生长性数学”的基本元素.深耕课堂,掾寻“生长性教学”路径.     

体育法主体理论的研究

本文对体育法学主体理论进行梳理,并对其分析研究,找出其历史发展脉络,指出今后发展要做的工作。为完善体育法主体理论提供一些有益的帮助。     

体育产业国际竞争力综合评价指标体系和评价方法研究

体育产业作为一个新兴的朝阳产业，体育产业的发展正成为各国新的经济增长点。我国的体育产业尚处于发展的初期阶段，在激烈的国际竞争中和发达国家在体育产业方面的差距很大，有许多不足。如何提高我国体育产业国际竞争力是急需解决的问题。本文在国内外学者建立的产业竞争力指标评价体系的基础上，对我国体育产业竞争力评价指标体系的构建和评价方法作了初步的理论探索，旨在为提高我国体育产业的国际竞争力提供一定的理论借鉴和参考。     

我国体育立法研究状况述评

运用文献资料法,从体育法规体系研究、体育法微观层面上的主体研究、我国体育法治建设研究等几个方面来对我国改革开放之后的体育立法研究状况进行详细的分析和归纳总结,并在此基础上,指出我国体育立法研究中存在的问题和解决办法.     

论体育法价值目标及其实现

随着我国社会主义市场经济的逐步完善,行政管理体制的改革和社会生活的发展,体育体制也正在进行体制转轨,作为规范体育社会生活的体育法应该具有现代价值取向。它们是体育秩序、体育公平、体育民主、体育和谐和体育整体效益。