更新现行“男子体操教学训练大纲”时应注意的几个问题

为适应今后新的体操教学训练发展方向,借鉴国外“断面教学”的研究成果,从理论上提出了更新现行“男子体操教学训练大纲”的构想,及应注意的几个问题。     

难美项群制胜因素的网络系统与运行规律

现代的竞技运动的实践证明，如果要在比赛中战胜对手务必对提高运动成绩的各种因素进行合理的调配，协调组合才能挖掘运动员的“生物极限”去夺取比赛的胜利，通过调查法，文献资料法、逻辑法和统计法对难美项群制胜因素进行分析。研究结果认为：难美项群制胜因素以一定的形式组合，按一定的路线运行构成网络系统，是制订和实施训练和比赛计划的重要依据。     

现代吊环训练中苦干问题的探讨

自1993年国际体操规则的变化,增设了D、E组难度和连接上的加分升值。由于E组和加分动作大都集中在力量类动作上,力量训练就显得更为重要,而摆动类动作仅起着成套编排的协调作用。从1995年世界体操锦标赛前6名运动员的情况看,都是以10分起评,力量动作难度大、质量高、编排突出,成套动作中直角支撑,手倒立等简单的静止动作都被水平、十字等用力动作所替代,成套中重复动作很少出现。尤其是世界冠军意大利的凯吉的力量动作更是难度大,连接价值高,动作标准、优美。说明大力强化力量训练,突出力量动作本身的难度价值与连接价值,是今后吊环发展的一个主要趋势。     

刍议学校体育中的“学校体操”

采用调查访问、文献资料等研究方法,分析了开展“学校体操”活动的意义和作用,并对学校体育中的“学校体操”,从概念、教学功能、教学策略、教学中需注意的问题等方面,进行了论述。     

网上冲印的蛋糕

柯达民用摄影产品部中国总经理陈耀荣与诺基亚移动电话业务发展及移动信息服务总监贝西蒙握手以示合作,2003年1月7日,全球两大著名品牌柯达与诺基亚宣布强强联手,推出手机照片冲印服务,让消费者把手机拍摄的影像冲印成照片,该服务将逐步于柯达快速彩色连锁店推出。据介绍,手机影像输出是柯达数码冲印服务发展策略的创新一环,与数码相机一样是顺应科技和消费潮流而开发的数码影像服务。目前,彩信手机尤其是摄像手机已成为消费者的新宠。以诺基亚7650等为代表的摄像犹如随身携带着小巧的数码相机,可以随时随地捕捉生活中     

部分优秀男子体操运动员完成跳马“踺子上板转体180(°)前手翻”类动作推手技术的对比研究

采用专家访问和三维高速摄影的方法，对我国优秀运动员黄力平、黄华东等人完成“踺子上板转体180（°）前手翻”类动作推手技术时的运动学特征等，进行比较分析。结果显示，完成推手技术时，应在第一腾空尽快完成转体，极早为入推作准备；撑手时，应避免重心过高，尽可能地控制入推时相身体位置角；顶肩、制动腿的动作应利用，如腕、肘、肩等小关节的充分推伸来完成等．     

运用压缩性教法提高体操教学训练效果的探讨

采用实验对比法,探讨压缩性教法的训练效果。结果显示,该教法能缩短学习的进程,使学生迅速、正确地掌握难度技术动作。     

获取教学反馈信息的方法

<正> 反馈是指一个系统输出的信息,又返回输入到本系统,而对本系统起调节作用。从教学系统来说,师生通过教学活动可以获得一定的结果(信息),若将这些结果进行分析研究使之成为新信息,并返回输入到教学系统,以调节教学活动,可称共为有反馈的教学(见图1)。实践证明,在教学中自觉与不自觉应用反馈原理会产生不同的教学效果。前者可以促进教学系统高效率运转;后者往往不能有效地控制教学。     

对运动训练专业办学方向和培养模式调整的思考

运动训练专业是我国体育高等教育体系中的一个系科,其主要任务是培养优秀的教练员人才.     

对当前我国体育学院体操课程存在若干问题的探讨

当今体育学院（体教专业）体操课程的若干问题已引起人们的重视,一方面,社会和学校的体操活动内容日益纷繁,对体操教学人才的需求增加,然而另一方面,体操课程的设置以及教学内容明显不符合形势发展的需要,其主要表现为现行的体操教学内容较多地偏重于竞技性,缺乏实用性,难以满足当今人们对体操这一运动项目的客观需求。因此,对体育学院（体育教育专业）体操课程的改革已经迫在眉操。