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1.
2.
论情报学社会认知观   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述了情报学社会认知观的产生背景、形成、发展和研究范式,并从社会认知角度分析了信息需求、信息检索以及相关性,最后对情报学社会认知研究作了一些展望。  相似文献   
3.
在目前的博物馆编目工作中,无论是藏品的分类,定名的方法,现状描写,计件方法,数值符号,著录,简述等等都还没有形成统一的标准和一套规范化的专业词汇,这不利于开展广泛的交流,不利于实现高效率的自动化检索,难以组成网络化的藏品信息系统。所谓标准化就是对某一事物作出定性定量的统一定义,或者加以全面统一的规定。藏品编目卡的各项标准的制定和填写应贯彻国家有关文物政策的法令、法规,并要与有关标准,同级标准相协调。下级标准不  相似文献   
4.
青少年体育锻炼心理效益评定量表上海市常模的制订   总被引:3,自引:0,他引:3  
体育锻炼心理效益的科学评定直接关系到青少年健康促进工作的顺利开展.基于运动健康促进理论与社会需求,在前期研究和专家访谈的基础上,研究编制了《青少年体育锻炼心理效益评定量表》,由主观体验、情绪活力、身体价值、人际感知和困境应对5个维度构成.探索性因素分析和验证性因素分析结果均表明,该量表具有可靠的信效度,可作为青少年体育锻炼心理效益的评定工具.多元方差分析结果表明,青少年体育锻炼心理效益存在性别和年级的显著性差异,因此,分别制订了上海市青少年体育锻炼心理效益的性别常模和年级常模,为更好地促进不同性别、年龄青少年体育锻炼心理效益提供客观的评定标准.  相似文献   
5.
试析高校体育在终身体育中的现实地位和历史使命赵洪(重庆师范学院重庆6300d7)当今,就学校体育与终身体育的关系方面有诸多的观点和论述,笔者就高校体育在终身体育中起的作用进行探索和研究,重点阐述高校体育在终身体育中的现实地位和历史使命,为高校体育的改...  相似文献   
6.
体育教学中的语言特点赵洪,骆滨(四川省重庆师范学院体育系)体育教学包括体育课、专项训练及教学比赛几方面。在体育教学的过程中,教师、教练员使用语言的目的,是以直观示范后系统地向学生传授体育基本知识、技术、技能,打开学生的心灵窗户,启发他们积极思维及活动...  相似文献   
7.
农村基础教育在全面建设小康社会中具有基础性、全面性的作用。然而,农村基础教育的整体性薄弱状况一直未从根本上得到扭转。鞍山地区农村基础教育改革和发展取得一定成绩。但是,在基础教育教师队伍建设方面还存在一些问题,本文试从鞍山地区农村基础教育教师队伍的现状入手,分析其原因,并提出相应的策略,以提高鞍山地区农村基础教育教师的整体素质。  相似文献   
8.
赵洪 《考试周刊》2008,(21):154-155
护理心理学是一门理论性和实践性都很强的学科,为适应学科特点.充分调动学生积极主动的思维,改变传统"填鸭式"的教学方法,提高学生的学习效率.在比较枯燥的理论课讲授过程中.应适当引入案例.帮助学生将理论知识形象化、具体化,更好地掌握知识.因此,在护理心理学教学中应用案例教学法势在必行.本文介绍了案例式教学法.探讨了该教学方法在护理心理学中的应用、作用及意义.  相似文献   
9.
沈谊芬  赵洪 《湖北教育》2004,(13):54-55
与爸爸妈妈一起去,爸爸妈妈会保护自己的。  相似文献   
10.
一、创设情境激发情感 1.同学们,金色的秋天过去了。冬天的脚步悄悄、悄悄地笑着向我们走来了——(课件播放冬天景象) (板书课题、齐读课题) 2.冬天这个魔术师给我们带来了什么样的魔术呢?请大家到课文里找答案吧!  相似文献   
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