公共服务背景下体育场馆设施与社会共享研究——基于宁波市的调研

在公共服务的大背景下,体育场馆设施资源与社会共享是多元化主体提供公共服务的重要举措。论文通过实地考察和问卷调查,在充分了解宁波市体育场馆设施资源状况的基础上,剖析其存在的问题与障碍,并针对问题提出相应的对策,为体育场馆设施资源共享提供理论与实践依据。     

学校体育场馆资源服务于社区体育的影响因素分析

设施条件是开展群众性体育活动的基础,健身运动的开展必须借助于一定的体育场地设施,在我国现阶段,学校体育场馆与社区的共享是该项命题中的重要内容,文章对影响学校体育场馆资源服务社区体育的因素进行分析,寻找问题的症结所在,从这个角度来思考学校体育、社会体育之间的关系,期望为践行全民健身条例等国家体育方针提供参考。     

学校体育资源社会共享的现状及对策——基于长株潭高校的实证研究

运用问卷调查等方法,对长株潭高校体育场馆设施社会共享的现状进行调查,结果表明:70%的高校体育场馆不同程度的对社会开放;对外开放的场馆类型中,有偿开放的多为室内场馆和游泳池(馆),无偿开放的则多为室外场地;在开放时间上,有偿开放的时间段多为下午和晚上,而无偿开放的时间段则多为早上和下午.影响长株潭高校体育场馆设施对社会开放的因素主要有领导和老师的思想意识、学校及设施的安全问题、高校体育场馆设施的条件、高校本身的条件、体育场馆对社会开放的时间等.     

学校体育场馆向社区开放的潜力及障碍与对策

分析社区共享学校体育场馆的基础和潜力,探究困扰学校体育场馆向社区开放的障碍因素,研究相应的促进策略.研究方法:主要通过经验总结法、文献资料法.结果与分析:社区居民共享学校健身场馆设施的需求十分迫切,我国的各级各类学校拥有丰富的向社区开放的体育场馆资源,且从与西方发达国家的对比来看,潜力十分巨大.当前,困扰学校体育场馆设施对外开放的障碍因素主要有校园安全问题和人力财力负担问题.结论与建议:进一步出台政策实施细则、总结经验因地制宜采取合适的开放管理模式、拓展投融资渠道、落实责任保险加强安全管理等推进策略,积极稳妥地推动具备条件的学校体育场馆更多更好地向社区开放.     

加强河南省高校体育场馆与社会资源共享之探析

本文通过文献资料法、调查研究法等对河南省8所高校体育场馆资源与社会共享状况展开调查,研究认为河南省高校体育场馆资源较为丰富,但是对社会开放程度不高,探析其原因有:校方对资源与社会共享态度不明确,缺乏有效管理等;建议出台学校体育场馆资源与社会共享的相关文件及规范化管理制度,校方积极转变观念并加强场馆资源社会化与产业化,积极探索高校与社区进行资源共享和"优势互补"的新模式等。     

对学校体育场馆社会化的理性思考

论述了我国体育场馆的现状，分析了制约学校体育场馆向社会开放的因素，提出了盘活和整合现有学校体育场馆资源并与社会共享的建议。     

晋江体育场馆运营模式与对外开放现状研究

以第6次全国体育场地普查为基础,就晋江各系统、各单位体育场馆运营模式及对外开放情况进行横纵比较.结果表明:晋江各系统、各单位体育场馆主要以自主运营为主,体育场馆总体对外开放率低于泉州市总体水平,体育系统、其他系统体育场馆对外开放比率远远高于教育系统.出台推动体育场馆经营的扶持政策,开展“公建民营”试点工作,制定学校体育场馆设施向社会开放实施方案是提升晋江市体育场馆运营效益及与社会共享的重要途径.     

上海市试点学校体育场馆资源与社会共享现状

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法,对上海市试点学校体育场馆对外开放现状进行调查,探析学校体育场馆资源与社会共享的效果和原因。结果显示：对外开放体育场馆主要以室外场馆为主;对外开放的时间和项目与群众需求有较大差别;学校管理力量不足以及怕影响教学是制约学校体育场馆资源对外开放的主要因素;群众体育锻炼的组织与管理问题仍是需要进一步解决的问题;建议进一步加大公共体育资源政策措施的研究,加大宣传力度;加快城市体育场馆资源的建设和整合,在发展中逐步实现区域体育资源的均衡;大力扶持和培育公益或盈利的公共体育文化服务机构,承担学校体育场馆对外开放的管理任务。     

城市居民体育运动与中小学校体育场馆资源共享的多赢性社会学研究

通过对市民体育形成的背景与定位、城市体育场馆资源开放理念及相关概念界定、学校体育场馆资源向社会开放的必要性与可行性等因素的分析,充分发掘市民体育运动需求与学校体育场馆资源开放的互利多赢性特质,为推进我国城市中小学体育场馆向社会全面开放的政策制定提供保障性理论支撑.     

武汉市高校体育场馆资源社会共享的评价指标体系

高校体育场馆资源社会共享是服务全民健身事业的基础支撑,是体育场馆市场效益发挥的助推器,是城市体育公共服务供需矛盾缓解的有力杠杆。客观、量化的高校体育场馆资源社会共享质量评价,是检验新时期高校体育场馆对外开放、社会服务效率的基本依据。本文运用德尔菲法、层次分析法(AHP),通过相关专家多轮次调查结果的统计与分析,确立了涵盖人力资源、物力资源、信息技术资源、财力资源、文化资源5个一级指标、11个二级指标和38个三级指标的武汉市高校体育场馆社会共享评价指标体系。     

体育场馆在上海市体育产业发展中若干问题的研究

通过对上海市部分市属体育场馆进行调研分析,阐述了体育场馆基本概况以及对体育产业发展产生的积极影响,从而指出体育场馆目前存在的主要问题和特征,进一步提出对策建议。     

上海社区体育设施合理化研究

通过文献资料、问卷调查和数理统计等方法对上海社区体育设施的建设、管理、利用与居民满意度进行了实地调查和研究。分析了现阶段上海社区体育设施规划和建设中存在的问题。提出了上海社区体育设施建设的总体目标、并从规划和实施两个层面提出了合理化的建议与对策。     

澳门体育场馆研究

澳门是中国最早出现西洋体育场馆设施的城市,澳门又是一个面积狭小人口稠密的海滨城市,社会体育相当发达。长期以来,澳门在体育设施的建设与管理上形成了不少特点,有许多值得研究和借鉴的意义。     

上海体育场所协会实施行业管理的探讨

在市场调查和文献资料分析的基础上,探析了上海体育场所管理体制的现状、实施行业管理可行性等问题,并就新组建的上海市体育场所行业协会的性质与宗旨、业务范围、人员构成及经费、筹建工作程序等问题提出了对策建议。     

对我国公共体育设施民营化管理的思考

从公共经济学角度,分析我国公共体育设施作为准公共产品的特征,以及公共体育设施领域实行民营化管理的必要性.     

原始形态体育器械的发展源考

从考古学的划分方法,对原始社会的旧石器时代、细石器时代和新石器时代的体育器械的缘起及发展进行研究,发现在原始社会时期已经存在种类较多的体育器械,其功用及精细程度是随着社会的发展或者说劳动形式的发展而变化的,了解原始形态的体育器械的发展对今天体育项目的发展有一定启示作用。     

学校体育场地设施的人性化探究

采用调查、文献资料、数理统计等方法,对近几年浙江省鄞州区中小学的场地设施发展情况及快乐体育园地建设实践过程进行调查研究,经实践后认为:通过对学校体育场地设施人性化的改造,能极大地促进学校体育工作的开展。     

上海市体育场地系统的现状研究

通过对上海市与国内和亚洲一些主要城市体育场地设施现状的比较研究,为适应群众健身活动需要、竞技体育功能需要及场地的投入与经营管理水平进行科学的定位。     

洪山区居民公共体育设施需求研究

目的从公共体育设施的数量、设施利用率、收费标准、高校室内外场地开放等角度进行探讨,为相关职能部门建设与发展公共体育设施提供理论参考。方法采用文献资料、实地考察、问卷调查、数理统计等研究方法,对洪山区居民公共体育设施现状进行研究。结果与结论居民对公共体育设施的需求多样化,并呈上升趋势发展;现有公共体育设施类型难以满足体育需求;公共体育设施对外开放不足;公共体育设施利用率不高,短缺与闲置并存。     

西安市社区体育设施服务体系构建研究

研究运用调查、问卷、实证分析等多种研究方法,对西安市社区居民参与体育锻炼的现状、社区体育设施建设和服务现状进行了调查研究,提出了以社区体育设施服务政策法规系统、社区体育设施服务经费保障系统、社区 体育设施服务模式系统、社区体育设施服务管理系统、社区体育设施服务信息系统为主要内容的西安市社区体育设施服务体系.