"跑道"课程与"通道"课程基本关系研究

“跑道”与“通道”是两种不同课程的隐喻,跑道课程与通道课程分别隐喻了现代意义上的课程和后现代意义上的课程。本文对此进行了闻发,表达了对两种课程的理解,就通道课程的实施,提出了通道课程对跑道课程应“转变”而不是“消灭”的看法。     

"社会学原理"课程教学改革与课程建设研究

本文就课程教学改革与课程建设的必要性进行论证,结合明确应用型人才的培养目标、改良教学方法等部分,提出了课程教学改革与课程建设的探索方法与实践思路.     

"数字图像处理"课程教学改革与实践

"数字图像处理"是高等学校信息类一门重要的专业基础课,该课程理论性强、概念抽象、学习难度较大.根据本课程的特点,探讨了"数字图像处理"课程的教学改革和实践,经过五年来的教学实施,取得了良好的教学效果.     

"环境监测"课程教学改革与实践

依据"环境监测"的课程特点对教学体系进行改革,教学内容进行"合、删、增、分",教学方式采用"直观教学法、交融教学法、设计式教学法"相结合,鼓励大学生开展研究性学习,以培养大学生的实践能力和创新能力.     

"扬长"教育与课程改革

“扬长”教育是推进素质教育、实施课程改革的有效方式,课程改革目标的实现和素质教育的真正落实是“扬长”教育的终极追求。“扬长”教育着力课程改革要求的教学方式的根本转变,其内涵体现了课程改革的理念,课程改革提出的学生评价理念是构建“扬长”教育学生评价模式及策略的基本指导思想。     

"信号与系统"课程教学改革与实践

文章在建构主义教学理论指导下,通过对当前信号与系统教学过程中存在问题的分析,阐明对该课程进行教学改革的必要性,提出以传统教学和现代教育技术相结合的教学模式,激发学生的学习兴趣和热情,提高教学质量。     

"结晶学与矿物学"教学改革与课程建设

“结晶学与矿物学”是地质学的专业入门课程,理论性和实践性并重。此课程学习得如何,对本科生地学基础知识的掌握和地质兴趣的培养均有很大的影响。本文结合在北京大学的多年教学实践,介绍了“结晶学与矿物学”在教学改革方面的探索和课程建设方面的具体成果。     

素质教育与"美学"课程教学改革

当前,不少高校开设了属于文化素质教育范畴的"美学"课程.然而我们发现,在实际教育过程中,无论教师还是学生都没有对包括"美学"课程在内的素质教育课程给予足够的重视,常常出现学分有人要、上课无人听的现象,学生学而无味,教学效果不佳.针对这种状况,我们对美学课程进行了大力度的改革,将其教学目标确定为:美学课程的总目标是"对美及美学的热爱",分层次目标为"感知美、理解美和向往美".并对课程内容体系和教学模式精心设计,从而取得良好效果.以下简介我们的思路和做法.     

"市场调研与预测"课程改革初探

随着市场经济的发展,企业需要不同层次的市场营销人员,传统的教学已经不能适应新形势下的发展.通过结合企业对相应营销人员的实际要求、学校培养目标定位以及生源情况,发现现存的教学问题,并对"市场调研与预测"课程的教学内容、方法及成绩评定方法进行初步的探索.     

预科教育学院"阅读与写作"课程改革与课程建设历程回顾

预科教育学院"阅读与写作"课程是校级合格与优秀课程建设的立项项目.本文认为预科教育的目的是帮助学生在有限的预科学习阶段获得知识与修养的双重提高.为本科学习做好准备.要实现这一目标就必须改革教学内容并寻找适合民族预科学生的教学方法,加强课堂教学与教学实践活动的联系,调动学生的主动性与积极性.     

"宝玉石CAD"课程教学中的课程思政探索与实践

"宝玉石CAD"课程是宝玉石鉴定与加工专业的一门重要的设计方向课程.讨论了"宝玉石鉴定与加工专业"珠宝CAD制图课程思政建设的必要性,分析了课程思政的教学现状,并对思政元素有机融入宝玉石电绘设计课堂教学进行了有益探索和实践,引导学生树立正确的社会主义核心价值观,培养"敬业、专注、创新、精益求精"的工匠精神,有效实现课程...     

"数据结构"课程建设与教学改革实践

文章针对我校通信工程专业“数据结构“课程教学中存在的一些问题,提出一些有效措施对数据结构课程建设与教学进行改革,如教学大纲的修订、教学内容的安排、教学手段的革新、教学方法的改进、实践技能的培养等.     

"电路与磁路"课程教学探索

针对“电路与磁路”课程的特点，在整个教学过程的三个阶段中，应采取不同的课堂教学形式，在教学内容上也应突出两个方面：一是理论教学——揭示知识内在联系，建立系统知识结构；二是习题教学——采用多种解题方法，对学生进行解题训练。     

高等师范院校"语文课程与教学论"课程建设与中学语文课程改革

中学语文新课程标准的颁布、实施给高等师范院校的“语文课程与教学论”课程建设带来了新的任务和挑战。高等师范院校的课程建设与中学的新课程改革必须“接轨”,这样才会更好地为基础教育服务,建设一支研究中学语文教学的科研队伍。     

"单片机原理与应用"课程教学改革

文章分析单片机教学现状,在教学内容、教学方法和课程考核方式等方面进行改革,以提高学生的学习兴趣,改善教学效果。     

"公差与配合"课程教法探讨

"公差与配合"属"枯燥类"课程,但却是十分重要的专业课,必须学好.只要"换一种说法,换一种学法,换一种教法",就可收到明显的教学效果.     

浅谈"电磁场与电磁波"课程教学改革

文章从内容体系结构改革,教学建设改革,教学方法、教学手段改革等几个方面阐述了"电磁场与电磁波"课程教学改革方案,以使电磁场与电磁波教学各环节更加完善,真正提高教学质量.