温岭市中学武术散打课开展现状调查研究

武术散打作为我国传统体育项目,是具有实用价值的对抗性体育项目.文章运用文献资料法,问卷调查法,对温岭市7所中学武术散打开设现状进行研究,调查发现,武术散打专业教师很匮乏,教学方法单一,武术散打所需的器材不健全,都制约着武术散打在中学的正常进行.但值得高兴的是,学生对武术散打的学习非常感兴趣,证明了武术散打进入中学有很大潜力     

中国武术散手未能成为奥运会正式比赛项目的原因浅析

武术散打是一项徒手搏击格斗的技术。它的母体是中华民族传统体育瑰宝———武术运动。武术是以技击为主要内容的民族传统体育项目,散打是武术运动的对抗性形式,更是武术运动的最高表现形式,是武术的精髓所在。现在,散打在世界上非常流行,练习散打的人越来越多。但是,散打长期以来未得到国际奥委会的青睐,中国武术,中国散打一直未能达成进入奥运会大家庭的心愿。其中的原因还应该从多方面探讨。     

谈谈学校武术散打摔法技术的教学

武术散打(亦称散手)是两人按照一定的规则,运用武术中的踢、打(拳法)、摔、格、挡、抱等攻防方法进行徒手对抗的体育项目,它是中华民族优秀的文化遗产,是在继承武术传统技法的基础上经过整理逐渐演变发展形成的“,散打运动以其对抗性、体育性、民族性的特点,健体防身、锻炼意志、发展心智、培养竞争意识等的作用,愈来愈被青少年群体所钟爱和接受。”学校通过开展散打教学,能提高学生的身体素质、神经系统的灵活性,又能培养出顽强拼搏的意志品质,陶冶学生的情操,培养武德,发展个性,促进学生的全面发展等作用。但由于武术散打运动激烈的对抗性…     

浅析青少年习练武术散打的优势

武术散打是中华武术的主要的表现形式之一,以踢、打、摔等技法为主要进攻手段,并结合防守、步法等技战术综合运用的体育项目。武术散打不单单是现代体育运动项目,更是具有独特民族风格的民族传统体育项目,多年来广在民间流传发展,深受人民喜爱。随着素质教育、阳光体育等一系列教育理念的提出,为武术散打这一民族传统体育项目的发展带来了新的动力,但是在青少年中的开展现状还不容乐观,本文旨在结合青少年的身心特点,突出习练武术散打的优势,并得出合理化建议,从而更加促使青少年的健康成长和武术散打运动的开展。     

中小学开展散打教学的理论思考

文章采用文献资料法和逻辑推理等方法,对中小学开展散打教学的意义、优势及措施进行了分析与探讨。提出中小学开展散打教学,不仅可以加强武术教育在弘扬民族精神方面的作用,促进散打普及,提高散打的影响力,还将改善目前中小学武术教学的困境,弥补武术套路教学的不足。在推进中小学散打教学过程中,其教材创编必须重视文化性、安全性和趣味性;其次要建立中小学散打师资培训基地,合理设置体育专业体育院校武术教学内容;创新适合中小学散打教学的方法与手段,预防其与散打训练模式混同。     

中小学开展武术散打教学的研究

文章运用文献资料法、实地考察法,逻辑分析法等研究方法对我国中小学武术散打教学开展的现状,习练武术散打对中小学生的积极意义进行了理论阐述,以求探究出一套在中小学开展武术散打教学的方法对策。研究结果表明,武术散打教学在中小学开展不够理想的原因主要是：学生家长传统观念上的偏见;武术散打教师师资力量缺乏;教育体制的不够完善;缺乏专门训练场地;武术文化教育理念的缺失。     

论武术散打与军人的战斗力培养

武术散打运动作为一项我国传统的对抗性体育项目,在中国有着深厚的群众基础,历来深受广大官兵的喜爱和欢迎。散打对军人除了具有全面发展身体、增强体质的功能外,还可以磨炼军人的心理素质和意志品质,锻炼他们的格斗技巧以及增强他们的战术意识,在现阶段的部队训练中,适当开展这项体育运动对于提高战士的综合素质,提高军人的战斗力有着重要的意义。     

散打比赛中战术运用的探讨

武术是以技击为主要内容的民族传统体育项目,散手是它的重要组成部分,是一项互以对方技击动作为转移的斗智、较技的对抗性竞赛项目。散打比赛中战术的运用尤为重要,文章对散打比赛中的若干战术的运用进行了探讨。     

学校武术散打教学中保证学生安全性需注意的几个问题

中宣部和教育部联合下发了《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》的文件,强调在中小学的语文课中适当增加中国古典诗词的内容,在音乐课中增加中国民族音乐的内容,在美术课上增加中国国画、书法的内容,在体育课上则要适当增加中国武术的比重。近年来的大量相关调查显示:“武术散打以其对抗性、体育性、民族性的特点,健体防身、锻炼意志、发展心智、培养竞争意识等的作用,愈来愈被青少年学生所钟爱和接受”。因此,我们应该在体育课中适当增加武术散打教学内容。但武术散打竞技性强、对抗激烈,且对场地器材要求较高,加之学生没有正确的习武…     

关于广东省中小学武术散打教育开展现状的思考

本文通过问卷调查法、实地考察法、访谈法以及逻辑分析法,总结分析现阶段广东省中小学武术散打运动开展的现状与特点。提出建议,确立了广东省中小学武术散打运动的主体发展思路。     

我国优秀武术馆校散打教练员现状调查与分析

长期以来,我国各省市散打队的优秀后备队员很大部分来自武术馆校的输送,为我国武术散打事业的发展做出很大贡献.为了进一步提高武术馆校散打运动水平,武术馆校的散打教练员是关键,教练员水平的高低影响着运动员的发展.文章通过问卷调查和分析我国优秀武术馆校散打教练员现状,找出不足之处,为武术馆校散打运动健康发展提供依据.     

山西省第九届武术学校散打比赛技术运用情况的研究

为更好地提高山西省武术学校（馆）散打教学水平和运动员的技术水平,文章运用文献资料、数理统计等研究方法对山西省第九届武术学校散打比赛进行研究。结果表明：山西省武术学校散打的整体水平还处于较低的水平线上,运动员的拳法、腿法、摔法等使用率和成功率都很低,直接单招攻击成为比赛的常用动作,防守反击、二次及以上组合动作攻防等难度动作在比赛中很少运用。     

电视传媒对武术散打赛事的促进作用

近年来,一系列成功举办的武术散打比赛,说明中国武术散打坚定不移地走市场商业化之路是明智之举。武术散打赛事的商业化运作主要由观众、传媒、赛事经营管理中心、赛事赞助商、经纪人和散打队员6个方面构成。在市场商业化运作中,武术散打赛事和电视传媒的有机结合,使中国武术散打影响日益广泛,拥有越来越多的观众。电视传媒的作用也越来越突显。     

武术散打市场化现状及发展对策研究

对武术散打市场化的意义、发展现状以及发展对策进行调查分析,结果表明:散打市场化对促进散打可持续发展有着积极影响;目前散打市场化发展尚可,但总体而言,散打市场化正处于起步阶段。提出完善赛制、建立健全相关法律法规、加强政府宏观调控、推行散打俱乐部制、提高比赛质量、加强宣传力度、培育和开发散打市场、建立散打信息高速公路、拓宽筹集资金渠道等发展对策。     

四川省青少年武术散打运动开展的现状调查与对策研究

从四川省青少年散打运动现状分析入手,调查统计了四川省青少年散打生源情况、教练员情况、练习者训练动机、领导重视程度和后勤保障等。认为四川省青少年散打运动的发展已有一定的基础,但竞技实力不强,和散打强省相比有较大差距,应当加强理论指导,加大投入,扎实搞好训练,切实保障运动员出路。     

论传统武术视野中散打的发展

运用文献资料调研、专家访谈、田野调查、对比分析法等方法,从传统武术视野下审视散打的发展。研究发现,气、桩功、整劲、短打为传统武术的技法特征,与散打腿法具有很好的互补效应;提出了散打应从武术基本功、传统武术短打、传统武术拳理三方面入手改进的建议。通过传统武术与散打的融合升华散打文化,有利于调节武术界长期对散打发展的诸多争议,促使其成为名副其实的"中国功夫",以浓郁的武术散打文化意蕴更好地传播于世界。     

高校散打运动发展对策研究

散打运动是一项典型的竞技体育,对高校大学生开展散打运动,无论教学方法和教学手段运用,还是教学设施都应引起教育者的思考。现阶段散打作为我国高校体育课的一个重要教学项目,正越来越受到各高校学生的关注。本研究运用问卷调查、逻辑分析等方法,对散打在高校所出现的问题以及发展对策进行了简要的阐释,为散打运动在高校未来的发展提供理论帮助。