充分重视标准化工作 推进教学仪器发展

教学仪器标准化工作的发展,将深刻影响教学仪器设备的设计、制造和使用。充分重视标准化工作,了解标准对教学仪器产品的要求和变化,了解有关强制性国家标准,对推进教学仪器发展和提高产品质量都是非常重要的。     

我国体育学术期刊正文编排格式标准化的研究

为改进体育学术期刊正文编排格式和提高体育论文写作者按国家标准撰写论文的能力,采用文献研究等方法对我国29种体育学术期刊正文编排格式进行研究,发现我国体育学术期刊载文编排格式存在大量问题,其中参考文献、摘要等存在的问题特别严重。造成这些问题的主要原因是对国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》宣传贯彻不力和管理不善。解决存在问题的主要措施是要大力宣传贯彻有关国家标准和加强管理;体育学术期刊管理部门应制定《体育学术期刊编排格式实施细则》,开展评选优秀体育学术期刊活动等。     

行政规范性文件法律审查研究

行政规范性文件是行政主体按法定程序的除行政法规和规章以外的具有普遍约束力的决定、命令等的总称.宪法和法律往往只规定了行政机关制定行政规范性文件的权力,而没有规定对这种权力进行必要的程序规制和监督制约,因而行政主体制定行政规范性文件具有较大的自由裁量空间,造成行政规范性文件在运行过程越权、违法和无序问题严重.我国立法机关、行政机关和司法机关对行政规范性文件的监督和控制虽然也有具体的程序,但都缺乏有效的启动机制,亟待改革.     

小学教师专业发展需求的实现策略探索

《小学教师专业标准(试行)》的制定不仅给小学教师自身专业发展提供依据,也给学校调整培养教师的发展策略给予参考。教师是主体性的人,是有个性的人,除了按照国家统一规定的教师专业发展标准和学校的要求外,也有自己的需求,教师应该认识到自身的专业发展需求,而学校更应该根据教师的专业需求制定积极的策略。     

浅析档案管理中电子文件保持的原始性

电子文件的原始性是电子档案具有凭证作用和法律效力的基础。纸质文件的原始性体现为内容和形式的统一,电子文件的内容和形式是相互独立的。电子文件的特点使人们无法采用与纸质文件相同的标准和方法来确认其原始性,需要建立一个新的原始性概念。现代信息技术的发展为建立这样的新概念提供了可能。同时,还需要相互的管理措施来保证电子文件的原始性。     

在机械制图教学中执行国标的重要性探索

机械制图中国家标准规定了图样的表达方法,不仅简化了作图,规范了图样,更消除了图样技术交流的障碍。本文重点介绍了国家标准在工程界的交流及应用情况,体现了标准的价值,以及贯彻标准对学生今后发展的影响。     

浅析如何在档案管理中保持电子文件的原始性

电子文件的原始性是电子档案具有凭证作用和法律效力的基础。纸质文件的原始性体现为内容和形式的统一,电子文件的内容和形式是相互独立的。电子文件的特点使人们无法采用与纸质文件相同的标准和方法来确认其原始性,需要建立一个新的原始性概念。现代信息技术的发展为建立这样的新概念提供了可能。同时,还需要相应的管理措施来保证电子文件的原始性。     

企业标准化是实行科学管理的重要手段

企业标准化,是以企业技术、生产和经营管理活动的全过程及其要素为主耍内容。以制定标准和贯彻各类标准为中心的一种有组织的活动。搞好企业标准化,对推动企业技术进步,提高产品质量,提高企业生存竞争能力,提高企业经济效益都有重要的作用。     

关于学校章程内涵、价值与制定的探讨

学校章程是学校设立的基本要件之一,是根据《教育法》等法律、法规的规定,以文本形式对学校的重大事项做出全面规定所形成的规范性文件。学校章程不仅是学校依法治校和自主管理权落实与规限的需要,也是举办者和管理者对学校监督和管理的需要。学校章程的制定应体现合法性、遵循教育规律、从学校实际出发、保障师生合法权益的基本原则。学校章程的制定大致经历起草、审议通过、核准和公布三个步骤。     

美国新版K-12体育课程国家标准探析

摘要：2013年,美国制定了新的K-12体育课程国家标准,此标准是引领美国体育教育发展的纲要型文件,为美国中小学体育课程的实施提供了详实而明确的计划,代表了当今体育课程的发展趋向。采用文献资料法,从美国新版标准的制订入手,探析该标准的基本架构、关键变化和特征。研究指出,新版标准的制订基于学生课堂中所学的技能和知识,确保标准可评价,新版标准的目标是养育具备体育素养的个体,为实现这一目标,年级水平结果指标表现为一种渐进的顺序,与2004年的标准相比,新版标准在术语使用、标准数量、年级水平和指标编码等方面出现了新的变化,新版标准的特征表现为强调个体的体育素养养育、重视运动技能能力的培养、体现体育课程标准的整体建构、注重刻意练习任务的创建和促进掌握氛围的创设。了解这些变化特征,有助于我们科学地了解国际体育课程的发展动态,拓展对体育课程标准认识的视野,为我国体育课程标准的完善和实施提供借鉴。     

对民办高校学生实行多元化评价的思考

对大学生实行多元化评价具有客观必然性。其一是人的差异性和教育特点的内在要求;其二是素质教育的要求;其三是符合民办高校学生的实际。但是多元化评价的标准则是统一的。所谓多元,乃是指评价指标的设定,标准是统一的。其标准应该以能否为社会服务,能否有利于一个人朝全面发展的方向前进为原则,从价值观、日常行为表现、思想道德品质等若干角度来综合考虑制定。     

英国“公民宪章”运动对我国推行行政服务标准化的启示

"公民宪章"运动是二十世纪九十年代英国政府改革的一项重要措施,要求公共部门明确制定顾客可期得到公共服务的质量和水准的文件,并声明承诺保证达到这些服务标准。意欲促进提高公共部门的效率,提升服务质量,重塑政府形象,通过实施取得了显著的成效,其做法对于我们目前正在推行的行政服务标准化有一定的借鉴和启发。     

骨干教师培训评估体系的概念框架与标准

美国杜肯大学教育学院围绕国家教师教育资格认证委员会(NCATE)制定的教师培养概念框架构造要素:机构、组织设想和使命;组织的运作哲学、目的及目标;知识基础,包括理论,研究,实践策略以及教育政策;学员业务能力与相应的专业标准、国家标准以及机构标准相吻合;学员表现定期测评系统,提出杜肯大学骨干教师培训项目(LTP)中评估系统的设计与专业标准、国家标准衔接过程中遵循的九项标准:哲学和心理学基础;领域和主题;学员业务能力与职业标准、国家标准的衔接;对技术的承诺;对多样性的承诺;教师作为领导者、职业素质;发展学校职业合作伙伴;评估体系。     

浅谈原木可见缺陷中的环裂问题

原木缺陷是原木检验的主要对象之一。根据国家标准GB/T155-1995原木缺陷规定,对原木可见缺陷进行了分析,特别是环裂对木材工业价值的严重影响,提出对标准中规定的环裂加严处理,从而提高木材的利用率。     

大学章程的法律分析

大学章程是大学设立的基本要件之一,是根据教育法等法律法规的规定,以条文形式对大学的重大事项做出全面规定所形成的规范性文件。它不仅是大学依法治校和自主管理权落实与规限的需要,也是举办者和管理者对学校监督和管理的需要。大学章程应渗透和反映学术自由、教授治校、民主管理的价值取向。其制定应体现合法性、遵循高等教育规律、从学校实际出发、保障师生合法权益的基本原则。     

我国标准化工作问题研究

随着改革开放和经济发展,我国标准化工作虽然取得了令人瞩目的成就,但也显现出越来越多的问题,在国际贸易中主要表现为:传统商品出口困难、出口产品成本增加、贸易摩擦加剧以及由于招商引资导致污染大规模转移等。通过对这些问题的分析,指出在标准被用作潜在的贸易保护措施或歧视措施日趋明显的国际贸易新形势下,我国的标准化工作出现与市场脱节,与科研脱节,与企业脱节的现象,并针对这些现象提出了提高认识,深化改革,面向市场,变微观管理为宏观管理,规范标准,修订程序,变补助经费为研制经费等对策与建议。     

高校篮球专项女生竞技水平的量化评价

竞技水平评价是对运动员的竞技能力表现进行综合评价的手段,是教学与训练不可缺少的环节。运动员的技术水平的高低是制定教学目标的依据,竞技水平量化评价是对学生能力评价的内容之一,也是对教学效果进行价值判断的有效手段,量化评价能使评价具有更强的科学性和客观性。本研究运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法及统计法对北京体育大学篮球专项女生的竞技水平进行量化评价,制定考核标准,为教学文件的制定提供理论依据。     

简论“必须、够用”的哲学内涵与建构原则

“必须、够用”是教育部文件规定的高职高专基础理论课教学的衡定标准和指导原则。文章分析了这一思想内蕴的哲学内涵和建构的原则。     

名牌战略与体育用品标准化的探讨

采用理论分析和文献资料法，对我国体育用品标准的现状，问题等进行了深入探讨和分析，指出我国体育用品要走向国际市场，参与国际竞争，树立名牌产品，就必须制定先进的标准，打造强势品牌。     

高校办公室信息工作

一、高校办公室信息工作的任务 高校办公室的信息工作包括信息的收集和处理两个方面,目的是为了改善信息的质量,为制定决策提供依据。 (一) 信息的收集工作 1.信息的来源。办公室的工作接触面广,信息交流的渠道较多,主要有:①文件。包括上级机关发来的各种文件,校内各部门的报告、工作总结等,是学校领导进行决策的重要依据。②会议。会议不论是工作性或非工作性的,不论校内或校外的,都能为我们提供相当数量、可