竞技体育道德制度化及其特殊形式——道德契约化

道德制度化是现代社会和竞技体育特定环境下竞技体育道德建设的重要举措。探讨竞技体育道德制度化的涵义、背景和特点,实现途径、适用和限制,以及竞技体育道德制度化的特殊形式——道德契约化。阐明竞技体育道德制度化是从普泛意义上规定主体的道德义务(以道德规范形式),道德契约化更加强调各方的权利与义务。     

竞技体育道德制度化及其限度分析

道德制度化是现代社会和竞技体育特定环境下竞技体育道德建设的重要举措.本研究从竞技道德制度化的涵义入手,立足于在新形势下如何加强社会主义体育道德建设这一现实问题,对我国社会主义市场经济条件下竞技体育道德制度化及其限度进行探讨.     

“阳光体育运动”开展的人文环境因素探讨

随着“阳光体育运动”在全国范围的开展,在全国大中小学生当中掀起了又一轮的健身浪潮,然而“阳光体育运动”的开展,并非一朝一夕的事情,需要全社会、学校、家庭共同关注,且需要一定的时间来实施、发展及检验。本文从影响“阳光体育运动”的人文环境角度加以论述,旨在为更好地实施“阳光体育运动”,通过营造良好的体育锻炼的人文环境,从而使得“阳光体育运动”的实施变得水到渠成。通过论证。得到共识：学校应成立组织机构,建立制度,明确职责,协调各部门的关系,共同营造良好的组织管理环境;学校传统体育项目的影响,体育教师传授健身、健康知识,灌输和渗透终身体育的意识和积极生活方式的意识,利用乐观向上的人格个性,影响着学生体育锻炼的意识和行为;班主任的工作风格,影响着班风,影响着体育教学环境,影响着课外体育活动的效果。校长牵头,各部门、教师、班主任配合,共同营造有助于实施“阳光体育运动”的人文环境。家长应明确“健康第一”的思想,以及了解积极健康的生活方式;社会应充分发挥舆论导向,关注学生健康,建立个人终身健康档案,共同营造良好的社会环境。在实施“阳光体育运动”过程中,学校、家庭、社会共同发力,以大环境带动小环境,小环境带动大环境的联动机制;学校应以校长牵头,将有关部门及各部门相关人员充分调动,共同营造良好的学校人文环境。     

运动员体育道德认知与体育道德行为脱节的省思

运动员体育道德认知与体育道德行为脱节是影响运动员体育道德水平的重要因素。从社会道德、家庭道德、体校的体育道德教育等方面分析出现该现象的原因。最后从创造良好的社会道德、营造良好的家庭道德、完善体校的体育道德教育等方面,提出了解决运动员体育道德认知与体育道德行为脱节这一问题的对策。     

什么是运动员的体育道德情感？

什么是运动员的体育道德情感？道德是一个人对于别人和自己的行为举止、思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验。体育道德是情感是伴随体育道德认识而出现的内心体验。一般地说，体育运动中的各种事件和参加者的言行凡符合自己的道德认识，就会引起积极...     

影响西南地区中小学开展阳光体育运动的因素分析——以德宏州为例

<正>本文通过实地走访、问卷调查了解德宏州阳光体育运动实施现状,分析影响学校开展阳光体育运动因素,对改善西南地区学生体质健康有积极意义。1德宏州阳光体育运动实施现状1.1德宏州中小学校"阳光体育运动"开展基本情况通过对德宏州城市25所中小学、农村32所中小学阳光体育活动开展状况进行调查,发现在城市     

对加强和完善我国体育道德建设的思考

体育道德是保障体育在市场化、产业化、职业化进程中有序健康发展的重要条件。由于人们思想认识上的偏差和体育道德评价内容多极化,以及体育法规制度建设的滞后,引发体育道德危机。通过对上述原因的分析,提出了治理体育道德缺失的策略:一是加强思想教育,提高体育道德认识水平;二是建立权威性的体育道德评价体系;三是加强体育法规建设,促进体育法规与道德的协调发展。     

论发展体育运动与加强公民道德建设

加强公民道德建设,是实行“以德治国”方略的重要举措。现代体育具有强大的教育功能、经济功能和社会功能,体育运动崇尚的体育道德风尚,集中体现了公民的道德风范。因此,发展体育运动对于大力弘扬公民的爱国主义、自立自强、创新进取、集体主义、敬业奉献、严于自律、明礼诚信道德精神,推动人们自觉遵循《公民道德建设实施纲要》中提出的我国公民基本道德规范,具有重要的意义。     

高校冬季开展阳光体育运动应注意的问题

开展“阳光体育运动”对增进学生体质与身心健康具有重要的作用,是新时期加强高校体育教学工作的战略措施。冬季体育的教育观念和冬季体育教学的目标对高校冬季阳光体育运动开展起主导作用,高校冬季开展阳光体育运动应注意将阳光体育运动目标与高校体育教育目标有机的结合,把握好校园体育基础设施条件硬件与体育文化软件的建设,处理好阳光体育运动与学校体育的关系,需要建立长效机制,制定长远的战略发展规划,从法规、制度和管理等不同的层面为其提供保障。     

大学篮球教学中道德修养的提升

市场经济体制的确立使得体育运动逐渐变的商业化、产业化,体育行为方式和价值标准的不断变化,导致体育道德问题日益复杂而矛盾,尤其是竞技体育中的道德问题更加严重。本文对大学篮球教学中发现的体育道德的现状和问题及其成因进行分析,并根据实际情况提出提升体育道德修养的策略。