关注学生违纪问题 引导学生成长成才

大学生违纪问题，是高校学生工作需要解决的一个主要问题。通过对学生教育管理各环节的研究，系统地阐述了对学生进行法纪教育。引导学生成长成才的对策，对增强教育效果提供了理论支持。     

浅谈如何有效开展幼师学生心理健康教育

近几年,我国在对以往幼师教育教学改革的基础上提出了素质教育新理念。然而,长期以来,关心幼师学生成长的热点大多集中在他们学业成绩以及就业等问题上,忽略了与每个幼师学生发展息息相关的心理健康教育问题,面对当前幼师学生问题日益增多,幼师学生心理健康教育应成为我们认真重视的一个课题。本文从幼师学生存在的主要心理问题;幼师学生不健康心理的成因分析;幼师学生心理健康教育实施对策等几个方面阐述了如何有效开展幼师学生心理健康教育。     

中职学生管理工作研究

随着社会对技能型人才需求的增加,传统的管理模式已不适应中职教育的发展速度,因而,中等职业教育对学生管理工作提出了新的要求,中职学生管理工作也迎来了新的发展阶段。本文将从实际出发,分析中职学校学生管理工作现存问题,并提出相应的解决对策。     

高职班班主任对学生教育的思考

本文就高职班班主任在学生教育方面的问题进行了有益的探讨。从教育的内容,重点,形式入手,强调了入学教育,常规教育,思想教育等对高职学生的重要性,并谈到了对高职新生教育中应注意的方法,手段及内容。     

学生非智力因素在中职化学教育中的培养

中职化学教育在中职教育中存在一定的问题,学生缺乏对化学学习的兴趣,忽视对化学的学习。面对这些问题,在中职化学教育中注重培养学生的非智力因素,将有利于调动学生学习化学的积极性,从而提高化学教育的效果,提高中职学生的文化基础。本文首先介绍了在中职化学教育中培养学生非智力因素的必要性,在此基础上提出了培养中职学生非智力因素的策略,旨在促进中职化学教育的发展。     

电大开放教育学生自主学习初探

本文从电大开放教育中学生自主学习的内涵的出发,阐述了电大开放教育中学生自主学习出现的问题并且对问题出现的原因进行了分析,最后针对问题与原因提出了解决问题策略.     

做单亲学生的“臂膀”

在班主任的教育对象中,有一个特殊的群体———单亲学生。单亲家庭结构的逐渐变化,带来了一些不可忽视的问题,虽然单亲家庭不一定是问题家庭,但单亲学生面临的问题更多却是不争的事实。由于单亲学生数量的增多和家长对单亲学生的教育失当,很多单亲学生无法接受家庭破裂的现实,以致于在学校出现种种不良的心理和行为,逐渐成为“问题学生”。班主任的管理与教育,有助于矫正单亲学生因感情缺失而造成的性格缺陷和心理障碍,帮助他们建立积极进取的生活信心,从而确立自己生活的目标。如何对单亲学生实施针对性的教育,促使他们健康成长,已成为小学班主任必须面对的一个全新课题。     

高职院校学生法治教育现状研究

信息化时代背景下,社会法治问题日趋严重,高职院校是学生法治教育的重要阵地,对加强学生的法治教育至关重要。然而调查研究发现,目前高职院校在学生法治教育中存在诸多问题。为培养学生的法治意识,提升学生运用法律来维护自身合法权益的能力,本文以高职院校法治教育的现状为出发点,总结高职院校学生法治教育存在的问题,有针对性地提出强化高职院校学生法治教育的建议。     

浅谈单亲家庭学生的学校教育

近年来,单亲家庭子女逐年增多。单亲家庭学生在学习成绩、性格、人际交往等方面都存在着很大问题,这已经引起了全社会的关注。本文通过对单亲家庭学生的特点和单亲家庭学生教育中存在问题的分析,试论教师应如何关注这些学生的发展,并施以耐心的教育,帮助他们走出困境,顺利成长。     

开放教育学生管理工作探析

远程开放教育师生具有准永久性地分离的特点,因此如何科学有效做好远程开放教育学生管理,提高远程开放教育教学质量,为社会经济发展培养优秀人才,远程开放教育学生管理具有特别重要的意义。本文就远程开放教育学生特点、管理存在的问题进行了讨论分析;并提出了创新远程开放教育学生管理工作的对策。     

高职院校学生教育管理模式的创新研究

针对高职院校学生教育管理中存在的学校扩招影响教育管理及全球化发展对教育的要求问题,提出以人为本的教育理念,并制定相关的管理制度,提升学生管理工作效果。为了解决信息技术对学生学习发展的影响,提升对思想政治教育的重视,培养学生思想品质,提升教育水平。通过学生教师队伍建立的方式,解决当前因学生自身问题造成管理难度大的问题,促使高职院校教育管理改革发展。     

关于高职体育教学与学生心理健康的思考

在对高职学生的教育培养方面,不能单纯的从职业素养上加以培训,在心理健康问题上也同样不容忽视。高职学生心理健康问题不仅仅是依靠心理教育课就能解决的,在体育教学中要尊重体育教学规律,有意识的培养学生的兴趣、合作意识、竞争意识、加强心理健康教育,也会使学生身心获得全面发展。从体育教学入手,论述了如何通过体育教学来关注、解决高职学生的心理健康问题,并有针对性地提出了一些具体的解决问题的方案和措施,阐述了高职院校体育教学对学生心理教育的特殊作用。     

关于生理损伤学生的教育研究

可由医学检测到的个体生理问题即生理损伤,生理损伤依其严重程度会不同程度地影响学生的学习过程和学习效果。对生理损伤学生进行有针对性的教育是各级教育机构及教育工作者的重要使命。文章分析了学生中较为常见的生理损伤,提出了建设性的教育建议。     

要理解学习困难学生

学习困难是义务教育普及后一个非常棘手的问题,对学校教育构成很大的挑战。本文阐述了教师要理解学习困难学生,即要理解学习困难学生这个教育主体中的弱势群体,理解学习困难相关领域知识,最终实现有效转化学习困难学生。     

开放教育学生管理工作探析

远程开放教育师生具有准永久性地分离的特点,因此如何科学有效做好远程开放教育学生管理,提高远程开放教育教学质量,为社会经济发展培养优秀人才,远程开放教育学生管理具有特别重要的意义。本文就远程开放教育学生特点、管理存在的问题进行了讨论分析;并提出了创新远程开放教育学生管理工作的对策。     

向学生表达你多彩的爱

充满情感的教育是人文的教育、成功的教育。作为一个中学教师,如何超前地记住学生、真诚地赏识学生、真切地关注学生、严格地爱护学生,既是一个高尚的师德问题,也是一个高超的教育艺术问题。本文用自己的实践诠释了爱的内涵,阐述着一个人民教师朴实而充满情义的思考。     

浅析小学课程教育中学生个性的培养策略

随着我国教育事业的不断发展,对学生个性的培养也越来越受到关注。在小学课程教育中如何培养学生的个性成为一个亟待解决的问题。本文就是在分析了小学课程教育的情形下,研究讨论了小学课程教育对学生个性的培养,并提出了一些对策和方法。     

教育应该教会学生爱

教育应该教会学生爱,首先应该让学生学会爱自己,这是学会爱的第一步。在教育中,学生还应该如何回应师长对他们的关爱呢?应该怎样爱他们的同学和朋友?如何去准备爱那些需在关爱的人?本文对这些问题进行了一些探讨。     

试论如何教育高职院校学生学会做人

高职院校的学生是低中高端就业岗位的主要劳动者。学生管理工作是高职院校整个教育教学工作中非常重要的一个方面,素质教育又是学生管理工作的核心,其中,教育学生学会做人则是素质教育的工作内容之一,尤其对高职院校的学生来说,教育学生学会做人显得更加重要。本文就高职院校在学生管理工作中如何教育学生学会做人的问题,谈了一点自己的看法。     

高职学生德育工作中的挫折教育研究

我国青少年学生的抗挫折素质问题引起了全社会的广泛关注,对青少年学生进行抗挫折教育的呼声也日益强烈和迫切。现分析职业学校学生抗挫折能力差的种种表现、原因以及实施挫折教育的必要性,加强对青少年进行挫折教育具有重要的现实意义。