节目主持人培育的要点在哪里

本文在总结过去主持人培育经验的基础上,提出主持人培育的三个要点:一、主持理念,即明确主持人是什么人、做什么、怎么做及怎么做到。二、主持状态,即通过外形、气质、言语、动作、修饰等环节构成职业形象。三、主持技能,即恰当地主动的言谈和显示技巧。     

当前播音主持人才需求状况浅析

当前,中国广播电视事业高速发展,播音主持成为热门专业,播音主持专业也成为高端文化产业。应热点事业与文化产业市场需求,我国三十多个省市自治区和直辖市中的二百多所高等院校,开设有播音主持艺术专业,每年专业毕业生多达上万人。因此,高校应掌握传媒业发展情况,准确判断播音主持人才需求现状,对人才培养具有重要意义。     

关于播音主持人主持风格的形成与创新

一个节目对于观众的吸引力,不仅取决于节目的内容,还取决于主持人的主持风格,因此,主持人需要拥有自己独具一格的主持风格,这需要主持人不断地丰富自己,不断地创新,不断地提高自己的主持能力。     

文艺节目主持人的主持风格

艺栏目的主持人应该营造怎样的主持风格?主持人在形象、语言、个性等方面有什么具体的要求呢?结合我主持的艺栏目——《有视红蓝绿》，我认为艺栏目的主持风格应具备以下几点。     

关于播音主持艺术的思考

随着社会信息化的发展,新闻传播媒体也发生了很大的变化,播音主持艺术因此也取得了长足的发展,作为一名播音人员,一定要树立正确的播音主持艺术创作观,维系好万变不离其宗的播音要素,对播音主持的艺术空间进行不断的开阔。本文对播音主持艺术进行了详细的分析,希望能够对未来的播音主持艺术高效发展起到一定的帮助作用。     

广播电台播音员主持人培养个性化主持风格的策略

广播行业随着互联网的发展对自身不断变革与创新,逐渐被大众所接受.随着大众的接受程度逐渐增加,广播的播放渠道也随之增加,一改往日单一的播放方式.在广播行业大变革的新时代中,针对于广播电台播音员主持人的主持风格也应得到改进与发展.本文主要讲述广播电台播音员主持人个性化风格的重要性以及培养措施,以期探究出一套适合自己并符合大...     

电视节目主持人跨界主持的特色

在电视节目的传播中,主持人的角色定位对实现节目的传播效果产生重要作用。随着我国电视事业的发展,主持人的主持素养得到了很大提高,电视节目主持人跨界主持现象相继出现,并且经过多年的探索,一些优秀的跨界主持人的节目效果获得了受众的肯定。本文讨论和分析了跨界主持方式对电视节目传播产生的影响,从主持和电视节目传播两个角度,对主持人跨界主持的特色进行分析,形成对跨界主持现象的客观认识。     

从听众注意角度论广播播音主持技巧分析

要想当一名成功的播音主持人,就应该掌握住吸引听众注意力的播音主持技巧。给注意力一个确切的定义的话,那么其指的就是听众对于一种事物的集中和指向,并且在这种集中和指向作用当中,从始至终的持续于听众的整个心理过程,并最终引发听众对该事物进行进一步的思考和回忆。基于此,从听众注意的角度,探讨如何提升播音主持技巧,以期给相关人员一些启示,从而更好地进行播音主持工作。     

探究播音主持人主持风格形成与创新

主持风格主要是指主持人在进行节目主持时向大众展现出的个人形象。对于主持人而言,主持的风格将会直接影响栏目收视率和个人的发展。当前播音主持人的风格形成存在很多问题,例如风格不明确、临场发挥能力欠缺、创新水平低等。时代不断在进步,大众的焦点也在变化,本文将从播音主持人主持风格形成与创新因素、作用、途径进行分析。     

在受众意识的影响下新闻节目主持风格的演变

由于电视新闻传播功能的综合性、传播对象的广泛性、传播速度的迅及性等特征,一直具有强大的传播能力,而电视文化的大众化、通俗性属性又要求电视新闻工作以通俗易懂的方式传达信息、表述观念、吸引观众.受众期盼着媒体传播的"平等、贴近".因此,"受众意识"渐渐成为新闻人不得不去考虑的一个重要因素.对受众意识的把握程度是提高新闻节目收视率的手段之一.     

《主持人大赛》对主持人才培养的启示

新媒体时代的来临,促使我国传媒业态发生了深刻的变革.在"跨界"主持人的冲击下,传统媒体节目主持人的发展正面临着严峻的挑战.如何在激烈的竞争中,对传统播音主持人才的培养方案进行全面升级,孵化出具有核心竞争力的主持人,是当前我国播音主持人才培养改革的重中之重.2019年,《主持人大赛》阔别八年后全新归来.作为中央广播电视总台公开选拔播音主持人才的重要渠道,其人才评选标准直接体现出主流媒体对新时代播音主持人才的要求.本文从《主持人大赛》出发,对传统播音主持人才培养模式进行反思,认为我国高校播音主持人才培养应当从优化人才选拔模式、创新播音主持教学方式、打造专家型主持人、培养复合型传媒人才等方面进行改革升级.     

电视求职类真人秀节目的主持模式

就业是当今社会的一个热点问题,伴随着电视求职类真人秀节目近年来的广泛传播及其影响力的扩大,本文对其重要组成要素——求职类节目中的主持人进行研究,主要对主持人的角色定位,主持模式,现场把控能力进行了分析。     

商业演出主持在主持与播音教学中的研究

本文主要来探讨商业演出主持在主持与播音教学中的研究。商业演出主持活动在大城市有着很大的市场,但目前这个行业的发展尚有问题和不足,后备力量不足也是发展过程中的瓶颈,相关的理论有待完善和创新。所以结合区位优势,发展特色办学是我们需要考虑的问题。在这种情况下,分析了商业演出主持的特点以及它与主持与播音教学的相关性。最后通过《商业演出主持技巧》这门课程内容的设计展现商务演出主持人所需要的素质。     

论主持语言的规范性和“港台腔”的错误影响

本文就主持人语言规范的目的,试论"港台腔"的影响,并分析"港台腔"现象存在的原因,简略探讨内地主持语言的创新发展之路。     

论主持语言的规范性和＂港台腔＂的错误影响

本文就主持人语言规范的目的，试论“港台腔”的影响，并分析“港台腔”现象存在的原因，简略探讨内地主持语言的创新发展之路。     

非播音主持专业背景下播音主持课程教学初探

随着传媒行业的兴起,许多综合性大学纷纷下设传媒学院,但有些大学的传媒学院并未开设播音主持专业,而只保留了播音主持的课程.本文首先对非播音主持专业背景下依然要开设播音主持课程的原因进行了分析;然后对非播音主持专业里的播音主持课程的教与学所存在的问题进行了归纳,如:教学内容不懂取舍,大小课比例安排略显失控,作业布置与评估缺乏科学标准,部分学生缺乏清晰学习目标,掌握不好学习方法等;最后从教与学两个方面,提出了具体解决办法.     

探析福建电视主持之现状——以2008年、2009年度福建电视主持评奖作品为例

改变节目,必从主持人开始。本文试图通过对近两年福建电视主持评选部分作品的分析,对福建电视主持群体的精神状态和业务素养进行一次较为全面的梳理。从而厘清该群体之现状,以期扬长避短,进一步提升福建电视主持水平、拓展福建电视主持新空间。     

新时期广播电视播音主持艺术的创新初探

社会经济的不断发展以及人们生活质量、精神水平的提高,对于文化艺术有了新的要求。现今,国家越发注重软实力的提高,而软实力的提高对于提高国家竞争力、国际影响力有一定的实际意义。因此,国家对电视媒体的要求也越来越高。在新时代背景下,如何才能让播音主持艺术更好地适应传媒发展是值得关注的问题。基于此,本文对新时期广播电视播音主持艺术的创新问题进行了讨论分析,并提出了具体的创新措施,希望能对我国播音主持行业有一定的帮助。     

简析播音主持语言表达存在的问题及其培养策略

随着社交媒体的迅速兴起,媒体行业迎来了大量的人才缺口,市场化的进程对人才的素质要求极高,这逐渐对播音与主持艺术、媒体选择行径以及媒体业态产生了巨大影响。播音主持领域里的人才既要强化素质建设,同时也要强化能力提升进程。对此本文从播音主持的表现力培养策略出发,探析了播音主持语言表达存在的问题,建立了播音主持能力的培养架构模型,并以此为基础探讨了培养进程的策略,促进人才的全面化发展。     

直播综艺节目中主持人的应变技巧

直播作为一种最能发挥和体现电视优势的传播方式，能给观众带来强烈的现场感和视觉冲击力，从而最大限度满足观众的收视需求，因此，备受各电视台关注。同时直播也给电视工作提出了更高的要求。