地质类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践报告

在这世纪之交的近几年里,我国教育界、科技界、社会学界都在全方位地探讨、预测21世纪的社会发展趋势,以期使各领域能以较准确的行为目标进入新世纪,从而能满足社会发展的需要或引导社会的发展方向,促进人类与自然的协调发展。在诸多的领域中,最为迫切的是教育界,因为从确定一个新的教学内容体系,再通过该体系培养人才,需要几年、十几年甚至更长的周期。因此,在21世纪到来之前,制订出符合21世纪社会发展需要的人才培养方案是十分有意义的。一、21世纪地质类专业人才培养方案及教学内容体系的立论依据就我国地质类专业来说,如何制…     

谈评估者的价值取向对高校评估工作的影响

高等学校的评估工作,就其本质而言就是评估主体———评估者以一定的价值标准去衡量、对照高等学校部分的或整体的办学情况,并在此基础上对高等学校的办学工作进行价值判断的过程。在这个过程中,作为评估活动组织者、参与者和执行者的评估者———人本身的认识水平、思...     

我的笔友

没有鞋子套在她的脚上,脚上也没有穿袜子,黝黑的双脚踏在草地上,背景是一片青山。她的眼睛多么明亮,多么柔和,水汪汪。她是谁？是我真挚的笔友李碧君。李碧君出生在金秀县头排镇一个农民的家里。一九九六年金秀县山洪暴发,老师组织我们与灾区的同学结成“手拉手”小伙伴。我很幸运认识了李碧君。她年龄和我一般大,看上去比我瘦小得多,因为大水过后,她总是发烧。当时我从家里拿了些药和几套我不常容却又比较喜欢的衣物,背着母亲用零花钱给她邮去了。后来她病好了,家乡情况也好多了,她写了封信给我,并附寄照片。其实她比我高。她…     

哦 家乡的小河

三月的春风,吹绿了大地,也吹绿了校园的碧湖。凝望着碧湖那池诱人的绿水,注视着在袅娜的风中晃动的嫩黄的柳条,我的思绪像一只小鸟,从遥远的异乡展翅飞出去,飞过迷蒙的烟火,越过苍茫的群山,停落在故乡那条清清的小河边。那小河没有长江的磅礴之势,也没有黄河的滔天巨浪。但听妈妈说,自我呱呱坠地之日起,便对小河情有独钟。妈妈说：我小时候特别好哭,稍不顺心,便哇哇地叫个不停,但只要一抱到河边,听见那泪泪的流水声,比吃了神丹妙药还灵,立即破涕为笑。你说怪不怪。后来,随着岁月的流逝,时间的推移,我更爱小河了。因为它…     

试述国外本科教育改革的基本经验及其借鉴意义

试述国外本科教育改革的基本经验及其借鉴意义苏丽春纵观世界各国本科教育的发展改革,总结其历史的经验及教训,无疑将对我们进行的本科教育改革带来新的启示,具有现实的借鉴意义。一、国外本科教育改革的特点及其经验大学本科教学是高等学校的主要工作之一,本科教学的...     

非遗传承促进铸牢中华民族共同体意识教育的“形感效”路径：基于国家级非遗项目“花儿”的分析

“有形”是铸牢中华民族共同体意识教育的根本,“有感”是铸牢中华民族共同体意识教育的关键,“有效”是铸牢中华民族共同体意识教育的旨归。“形感效”三维互不分离,共同作用于铸牢中华民族共同体意识教育。非物质文化遗产作为承载中华文化和中国精神的价值符号和文化产品,其“有形”的传承活动不仅有利于加强各民族交往交流交融,提升文化自觉与文化自信,而且使各族人民在“有感”的体验中不断增强“四个认同”,内化“四个与共”。国家级非物质文化遗产项目“花儿”是中华优秀传统文化的缩影。“花儿”传承在推进中华民族共有精神家园建设的同时,促进了共生交融的和谐民族关系,形塑对伟大祖国、中华民族和中华文化的认同,由“形”入“感”,有“效”跃迁,使铸牢中华民族共同体意识教育更加“有形、有感、有效”。在新时代背景下,探讨如何通过非遗传承促进铸牢中华民族共同体意识教育的“形感效”路径,是一个具有理论和实践意义的重要命题。     

诠释学视角下教材文本的解读

从教材到教材文本,并不仅仅是一个简单的词汇替换而包含一个理念的、质的转变:由传统传递作者、编者意图的教材变为一个独立自主的存在——教材文本。诠释学中关于文本意义的理论为教材文本解读提供了深厚的哲学根基,新课程改革为教材解读提供了广阔的空间,这都为教师的教材解读提供了良好的契机。     

视频内窥镜在航空发动机检查方面的应用

纵观世界航空领域,各国都对航空发动机采取了各种监控手段,特别是西方国家,积极采用无损检测手段对发动机内部进行有效的检查、监控,以满足航空发动机在各种情况下的使用。利用工业视频内窥镜对发动机压气机、涡轮叶片、燃烧室、喷嘴和一级涡轮导向器叶片等难以直接检查的部位直接进行目视检查,是能在飞机任务执行地点现场进行的无损检测手段中的重要一种。     

ADHD学龄儿童动作协调能力与其核心症状的关系：基于执行功能的多重中介效应分析

目的：探究注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder,ADHD）学龄儿童的动作协调能力与其核心症状的关系，以及执行功能在其中的中介作用。方法：由2位高年资精神科专科医生从北京市某公立小学1—4年级1 781名学生中筛查出符合美国《精神障碍诊断与统计手册（第5版）》（The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-5, DSM-5）诊断标准的65名ADHD学龄儿童，以及从北京市某三甲精神专科医院门诊招募确诊ADHD学龄儿童21名，最终纳入被试86名，其中男童68人，女童18人，平均年龄（8.54±1.27）岁。采用注意缺陷/多动障碍评定量表（ADHD RS-IV）、执行功能行为评定量表（behavior rating inventory of executive function,BRIEF）和儿童动作协调能力标准评估工具第二版（Movement Assessment Battery for Children-Two Version,MABC-2）来分别评估被试的核...     

高真空多层绝热温度场数值模拟研究

基于逐层传热计算方法,计算高真空多层绝热传热量,进而确定高真空多层绝热综合导热系数.结果表明,外界环境温度越高,升高相同温度,高真空多层绝热传热量增加越多,综合导热系数增加越多;基于综合导热系数,进行高真空多层绝热温度场数值模拟研究.结果表明,越靠近冷端,绝热层中温度变化越大,温度降低越明显;越靠近热端,绝热层中温度变化越小,温度升高越微弱.