“育”与“写”并重——探讨小学三年级写字教学

随着教育改革的不断深入,小学教学被赋予新理念。小学三年级是小学阶段中过渡的关键时期,在这个阶段既不像低年级那样将识字当做教学重点,又不像高年级那样侧重理解。在小学三年级语文教学过程中,教师要注重写字教学,为学生自主识字打下坚实的基础。本文分析了小学三年级写字教学的重要性,并提出了提高小学三年级写字教学实效性的有效措施。     

中外硕士应用语言学论文文献综述体裁对比分析

文章以O＆#39; Connell和Jin研究中的西方标准文献综述模式为理论基础,从体裁分析角度出发对中外硕士应用语言学论文文献综述部分进行对比研究.研究结果表明,中外硕士论文在文献综述中都涉及到了五个语步,基本符合西方学术论文文献综述的写作模式.但中国学生相比之下对研究现状的梳理整合,归纳分析能力较差,并且很难对现有研究成果提出直接明确的批判性分析.     

一块废电池的旅行

我是一块被废弃的电池,小主人一家去野外郊游,我因为筋疲力尽不能再为他们服务了,小主人毫不犹豫地一扬手就把我扔到了荒郊野外。我好难过,好孤独!     

物理说课及其研究

从物理说课的目的、意义、特点、说课的内容和说课的操作及注意事项五个方面对说课的理论和实践问题进行初步研究和探索。     

传媒格局重构下的媒体融合思考

近年来,随着以移动互联网为代表的新兴媒体的裂变式发展,传统媒体在舆论引导、经营效益等方面受到了很大挑战。本文从传统媒体工作者的视角,力图通过对传统媒体所面临的冲击的论述,阐释传统媒体与新媒体融合的必要性。同时,借鉴欧美经验提出了融合路径参考。     

锂电池激活电路的设计

根据锂/亚硫酰氯电池存放时间过长或者在高、低温环境下,电池内部会产生氯化锂薄膜,使用时存在电压滞后的现象,设计锂亚电池激活放电电路,电路接通时,激活电路无条件给电池放电至电池电压大于电路截止电压。     

中欧数字合作伙伴关系构建及含义

在国际格局深刻变化的背景下,数字空间成为全球主要行为体竞争的重要领域之一,新冠疫情的暴发更加凸显了数字技术在经济复苏和社会治理方面的重要作用。为提升数字竞争力和话语权,中欧相继出台了各自的数字战略,在数字转型和数字主权上提出了各自战略目标。在此背景下,2020年9月,中欧决定构建数字合作伙伴关系。某种意义上,这是中欧合作的新亮点和双边关系新的增长点,中欧数字合作初步走向机制化轨道。当然,中欧在全球数字治理规则上的认知分歧仍限制了双方数字合作伙伴关系构建的深度和广度,美国因素也是当前中欧数字合作的主要制约因素之一。构建中欧数字合作伙伴关系已经成为双方发展愿景和共同追求,中欧应该秉持共商共建共享的原则,在对话中弥合分歧,加强数字政策协调与数字技术合作。     

基层党组织对学校工会工作领导的实践理路

在学校,工会是连接教师与党组织的重要载体,能促进学校进步发展。新时代背景下,学校党组织不仅要全面加强对工会的顶层设计,全力保障政策支持,还要负责指导工会开展工作,形成党组织统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、工会履职尽责的工作格局,从而提升工会服务能力。     

体育舞蹈中融入中国元素的初步研究

以中国文化与西方文化相比较分析为基础,把体育舞蹈中融入中国元素的创新发展作为研究的起点。试将独具中国民族元素与文化传统特征的音乐、服饰、故事情节及动作编排融入到体育舞蹈中,进行尝试和有益的探索。并运用了文献资料法、图像资料分析法,从多个角度,多个层面剖析了体育舞蹈中融入中国元素的实践探索与理论研究现状。     

遥远的野玫瑰村

“我儿子，住在很远的地方哟。如果坐火车，要坐好几个小时吧？听说那个村子，有一条美丽的河流过，开满了野玫瑰，那是一个心情舒畅的地方哟。”