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321.
随着科学技术的不断发展,网络技术已应用于生活各个领域,在新课改背景下,对学生的道德素质教育提出了更高的要求,信息化时代为教师教育工作带来了许多挑战与机遇。信息化时代下,由于高职正处于接受新事物、初步形成价值观的阶段,很容易受到网络的影响,因此高职教师C语言工作显得尤为重要。对此,本文以高职C语言教育为主,探讨高职C语言课程信息化教学设计,以供参考。 相似文献
322.
高校社会工作已成为社会工作的重要组成部分.辅导员在进行社会工作的过程中,主要问题有缺少相关机构和系统的学习;高校社会工作易与心理咨询,学生工作相混淆;缺少资金支持,工作难度大;难以做到“预防性”的开展工作.解决上述问题的措施主要有:建立相关机构,对从业人员进行专门培训;注意区别,加强联系;向学校、社会及一些慈善机构争取经费支持;严格人数配比,注重宣传引导. 相似文献
323.
本文探讨了新课程音乐教学中培养中学生创新、创造力的重要性、必要性,提出了利用中学音乐教育中的主体参与、鼓励引导、设置情境、勤于实践等手段,通过对传统音乐教育方式的变革以培养具有创新、创造力的新型人才。 相似文献
324.
本文针对三本院校中笔译教学存在的误区,比如教师过分注重理论,过分注重传授学生知识等问题,笔者提出要以学生的认知水平为基准,从建构主义角度设计课堂教学模式,合理的定位教学目标。 相似文献
325.
杨倩 《吉林广播电视大学学报》2012,(4):56-57
西方经济学是经管类专业的基础课也是必修课,但针对不同专业的学生,其人才培养方案的要求也有所不同。本文从学生、教师、人才培养方案等角度分析实行多层次的西方经济学的必要性;并且通过多层次的教学在实践中存在的困境,要求教师加强自身修养,改革教学内容,创新教学方法,同时与学生口辅导员和系部做好配合为实现对层次西方经济学教学做出努力。 相似文献
326.
327.
校园数字资源整合是针对学校数字资源优化组合的一种存在状态,依据一定的需要,对各个相对独立学校的数字资源系统中的数据对象、功能结构及其互动关系进行融合、类聚和重组,重新结合为一个新的有机整体。 相似文献
328.
329.
《新的课程标准》明确指出,在教学过程中,学生才是学习的主体,老师是学生学习的指导者、合作者、引导者。所以在语文教学中,教师一定要调动学生学习的主动性和积极性,激发学生学习的兴趣,适当地采用自主、合作、探究的学习模式,让学生积极主动地学习。作者根据自身多年的教学经验总结出良好的导入可以有效激发学生的学习兴趣.调动他们学习的积极性.使他们很快投入到这节课的学习中来。 相似文献
330.
杨倩 《天津体育学院学报》2012,27(1):27-30
运用对比分析方法,按照三次产业分类标准,从产业结构的增长速度、产业贡献率和就业结构3个方面对我国体育产业的结构与我国产业结构进行对比,并对体育产业的内部产值结构进行深入剖析,以揭示我国体育产业结构的发展现状;在此基础上,进一步运用比较劳动生产率指标对我国体育产业结构的效益进行定量分析,以产业结构比较劳动生产率为参考依据,定量地衡量体育产业的结构效益,为我国体育产业结构研究提供定量的分析依据。 相似文献