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101.
陈美华 《中国科教创新导刊》2012,(16):41-42
随着经济的快速发展,社会对会计方面的人才需求不断增加,要求日益提高。经过调研,我们发现,目前中职(甚至是某些高职)会计专业毕业生所掌握的知识技能与社会需求严重脱节。本文从课程设置改革的角度分析如何培养适应社会需求的会计专业中职毕业生。 相似文献
102.
103.
陈美华 《中国教育科研与探索》2008,(6)
语文课程改革的实施是一个长期渐进的、需要各方面协调的系统工程,我们只有从根本上转变教育观念,充分利用语文教育资源,建立全面的、能充分发挥师生潜能的评价机制,才能使改革步步深入,收到预期的效果。 相似文献
104.
105.
学生课业负担过重,是当前小学存在的一个突出问题。尤其是较差学生和毕业班,为了补课和完成作业,影响了休息和睡眠,甚至影响家长的工作和休息。这严重地影响了少年儿童的成长,损害了学生的身心健康。这一问题如不很好地解决,将影响未来民族素质的提高,成为深化教育改革和全面提高教育质量的一大障碍。学生课业负担过重的原因是多万面的,其中教学效率不高是一个重要原因。要减轻学生过重的课业负担,必须改革旧的教学方法,努力提高课堂教学效率。过去我错误地认为,教师多讲,学生多练,才能提高教学质量。因此,我每天留大量的练习题,这样占用了大量的教学时间和课余时间。由于教师没有充裕的时间备课,课堂教学重点不突出,学生听 相似文献
106.
107.
<正>一、问题的提出自20世纪90年代以来,国内关于教师工作压力的研究逐渐增多。于红晖(1996)、徐长江(1998)、朱从书(2002)、徐富明(2003)、许延礼(2003)等人的研究表明,我国中小学教师普遍存在较大的工作压力,教师工作压力日益成为备受关注的社会问题。众所周知,由于高考等原因,高中教师必然面临着与其他教师一些不同的工作压力。但综合近10年的文献研究发现,关于高中教师工作压力的专门研究还很少。其中,许延礼(2003)的研究结论是,从总体来看,高中 相似文献
108.
论述了作文自动评分系统平台上大学英语口语测试的实现途径.英语口语测试的可信度和有效度向中国当今的大学英语口语机考提出了挑战,涉及机考英语口语测试是否需要还原传统的对话、叙述或评述、问答问题三大评估内容.首先简述了口头言语转化文字言语实现概率(72%)的现况,并以此为自动评分的前提设想.其次,设想了大学英语口语测试的实现途径,即在口头言语转化为文字后,应用作文自动平分对话语进行口语测试系统的2种建模:言语内容检测模型和语言本身检测模型.通过实验,论证了运用作文自动评分系统平台进行大学英语口语测试的可实现性,即实现了首先借助语音识别技术将口头言语转化为文字言语,然后进行文字言语评估的自动评分.这种基于作文自动评分的大学英语口语测试系统建模研究和试验揭示了我国大学英语口语机考的可信度和有效度. 相似文献
109.
教材是课程标准规定下的课程内容在教育教学活动中转化的“文本”,它涵盖了学生在教师指导下,通过学习活动在心理上和实践中主动获取的学习内容。新课程已将我们从“以本为本”的桎梏中解脱出来,走向“以人为本”的全新发展观。新课程使我们明白教材只是一种资源,并不需要我们照本宣科,但也不等于我们就可以天马行空,完全弃之不顾。教师应如何依据课程标准的基本理念,在充分理解、尊重教材的基础上,对教材进行重组、创造,并在实践探索中实现对教材的超越,以促进新课程的有效实施,是我们要持续研究的课题。下面,结合教学实践谈谈自己的一些感… 相似文献
110.
本文选取Web of Science 数据库收录的游戏化外语教学文献为研究样本,并调研2003 年至2018 年游戏化外语教学的实证研究。当前该领域的研究重点主要集中在验证游戏化外语教学应用成效、剖析游戏元素和学习者个体因素对教学的影响以及探索游戏化外语教学设计与开发四个方面。 本文还探讨该研究领域未来的发展:理论方面关注游戏化外语教学相关的新理论、新视角;应用场景上促进游戏化与学校外语课程的深度融合;研究过程重视数据的挖掘与分析,研究方法上重视基于设计的研究范式。 相似文献