首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   56455篇
  免费   279篇
  国内免费   458篇
教育   39223篇
科学研究   6501篇
各国文化   166篇
体育   3250篇
综合类   1601篇
文化理论   327篇
信息传播   6124篇
  2024年   187篇
  2023年   857篇
  2022年   404篇
  2021年   473篇
  2020年   579篇
  2019年   628篇
  2018年   440篇
  2017年   321篇
  2016年   465篇
  2015年   1067篇
  2014年   4621篇
  2013年   2710篇
  2012年   2838篇
  2011年   3260篇
  2010年   3077篇
  2009年   2947篇
  2008年   3281篇
  2007年   3409篇
  2006年   3154篇
  2005年   2880篇
  2004年   2823篇
  2003年   2591篇
  2002年   2228篇
  2001年   1659篇
  2000年   1647篇
  1999年   1160篇
  1998年   876篇
  1997年   871篇
  1996年   790篇
  1995年   824篇
  1994年   720篇
  1993年   418篇
  1992年   390篇
  1991年   371篇
  1990年   327篇
  1989年   306篇
  1988年   244篇
  1987年   241篇
  1986年   197篇
  1985年   206篇
  1984年   161篇
  1983年   136篇
  1982年   104篇
  1981年   90篇
  1980年   47篇
  1979年   35篇
  1960年   10篇
  1959年   18篇
  1958年   12篇
  1957年   15篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
通过对国内外一些重大手球比赛的情况分析,阐述在日常训练中,各级教练员要正确处理好防与攻的关系,加强提高一防一的对抗能力,从而使手球运动的技、战术更向前推进一步。  相似文献   
62.
信息技术课由以前的微机课、计算机课程转型演化而来,如今有着其它学科不可及的优势。可以说它是实现教育现代化的主力军,同时随着建构主义教学论的兴起,更为它披上了一层神秘的面纱,有其独特的学科特性,有着灵活多变的教学方法。在众多的教学方法当中,深受教师们欢迎的当属“任务驱动”教学法。可是在实际教学当中,如何设计出恰如其分的任务并非易事。只有真正地了解任务设计的意义、目的,准确地把握好任务设计的方法、程序,才能真正实现“任务驱动”式教学。好的任务可以使我们的教学相得益彰,事半功倍。反之则事与愿违,与我们的教学背道…  相似文献   
63.
本文主要论述了师范专科教育中存在的问题以及如何根据基础教育的需要作出与之相适应的教学改革。  相似文献   
64.
封欣  吴颖萍 《海外求学》2004,(24):22-23
中国留学热已生成一个庞大市场,而市场则意味着金钱。  相似文献   
65.
智慧的力量     
议题:常听人说“三穷三富过到老。”不知你已经历了几穷几富。还听人说“由俭入奢易,由奢入俭难。”不知你是不是有同感。生活中许多事就跟贫富的转变一样,心情亦如此。招法:智慧是一种力量  相似文献   
66.
●她是职业“花钱族”,每月撒出上千万很正常●她已逛腻了日本银座、巴黎香榭丽和香港女人街●她的年薪加奖金超过50万●她在工作  相似文献   
67.
本文通过课堂教学改革对学生社会适应能力的培养进行了初步的探讨,并取得了一定的效果。  相似文献   
68.
刑事技术实验教学是完成本学科教学任务、实现人才培养目标的关键环节。提高公安院校刑事技术实验教学质量,必须加大刑事技术实验教学内容、实验教学方法与教学手段、实验教学组织与管理的改革力度。  相似文献   
69.
素质教育思想观念与高校体育   总被引:11,自引:0,他引:11  
采用文献综述和分析法,针对高等教育培养人才,实施素质教育的思想观念,分析了素质及素质教育的基本内涵,探析了体育与素质,高等学校体育与素质教育接轨,素质教育与创新教育以及高等学校体育实施素质教育应突出创新素质的培养等问题,以此作为面向21世纪我国普通高等学校体育课程教材改革与构建研究的理论依据之一。  相似文献   
70.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号