素质教育思想观念与高校体育

采用文献综述和分析法，针对高等教育培养人才，实施素质教育的思想观念，分析了素质及素质教育的基本内涵，探析了体育与素质，高等学校体育与素质教育接轨，素质教育与创新教育以及高等学校体育实施素质教育应突出创新素质的培养等问题，以此作为面向21世纪我国普通高等学校体育课程教材改革与构建研究的理论依据之一。     

清代档案管理机构与制度考述

清代朝廷重视档案管理,建立了积累保存档案的管理机构,设定了收藏利用档案的管理制度,库藏宏富,制度完备。一、主要的档案管理机构纵观清代的档案管理机构,主要包括由中枢机关内阁设立的"内阁大库"、国史馆设立的"国史馆大库"以及军机处设立的"方略馆大库"。上述几个档案库集中了清代最为重要的、数量亦属最多的档案材料[1]15。在内阁大库中保存的清代档案,编制有     

民国时期的大学档案管理

民国时期,作为国家档案管理的重要组成部分,大学档案管理形成了专业教育和研究探索并举的发展局面,对各类档案的保存、整理与利用产生了积极影响。档案管理的专业教育民国建立初期,孙中山非常重视文书与档案工作。刚刚担任南京临时政府大总统后,中山先生就颁布法令,明确废除陈旧的封建公文格式,以全新的民国行政机关文书取而代之。此外,他特     

游泳运动员赛前心理训练方案的设计

1　游泳运动员赛前心理训练的基本构思1.1　应用激励理论调动运动员参加比赛和训练的动机　　据科学测定 ,一个人平常表现的工作能力水平与经过激励可能达到的工作能力水平之间存在着大约 5 0 %左右的差异。　　在对运动员进行激励时 ,主要运用期望理论和需要层次理论。弗罗姆心理学的期望理论公式 :激发力量 =效价×期望 ,即说明了这一点。　　在激励运动员参加比赛和训练动机的同时 ,要确立合理可行的指标 ,以激发运动员积极参加比赛的动机。特别要注意的是 ,指标的合理性和可行性 ,过于保守的竞赛目标和不切实际的过高要求都会对竞赛和心…     

民国时期大学档案管理钩沉

民国时期,作为我国档案管理的重要组成部分,大学档案管理形成了专业教育和研究探索并举的发展局面。本文从专业教育、研究探索、积极影响等三个方面探讨了民国时期大学档案管理工作。     

高校体育课程观念的更新与转变

采用文献综述和分析法，对高校体育课程观念的更新与转变进行了研究，提出并阐述的基本观点是：高校体育课程构建应突出学生发展与社会需要并兼顾学科发展；高校体育课程应全面关注人的发展；高校体育课程基础知识的内涵需扩展；学生创新能力的培养应作为高校体育课程改革的突破口；重视信息技术对高校体育课程教材的作用；教材开放，实现高校体育课程多样化；高校及其体育教师应在高校体育课程改革与发展中起重要作用等。以此作为面向21世纪我国普通高等学校体育课程教材改革与构建研究的理论依据之一。     

知识、能力与大学素质教育

八届全国人大四次会议批准了我国《关于国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》,这是我国经济和社会综合发展的跨世纪的宏伟蓝图,是全面完成社会主义现代化建设迈出重要步伐的行动纲要, 作为实施科教兴国战略的具体目标,《纲要》明确规定要“改革人才培养模式,由应试教育向全面素质教育转变”.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》从社会主义现代化全局和战略高度对我国面     

体育锻炼对老年人整体自尊与心理幸福感的影响研究

以天津市、北京市、扬州市、西安市等4个城市,60 - 80岁的老年人为研究对象,采用问卷调查、量表测量和数据统计等方法,从心理学角度探讨体育锻炼在老年人整体自尊与心理幸福感关系中的影响,以期为老年人进行适当的体育锻炼提供科学依据.研究结果表明:由于体育锻炼的介入,使得整体自尊对老年人心理幸福感的影响增强,因而体育锻炼在老年人整体自尊与其心理幸福感的关系中起到了调节作用.     

我国城市青年人体育锻炼的心理-行为特征研究

以天津市、济南市、南京市、承德市、西安市等5个城市的青年人共1000人为研究对象,进行不同性别、不同年龄段、不同受教育程度、不同职业、不同收入、是否参加体育活动和对不同项目的需求为维度进行比较,并结合需要理论剖析各维度产生差异的原因,试图为全民健身运动在青年人体育活动项目设置、锻炼心理引导、增强体质目标的顺利实现寻求有效途径提供参考.     

挖掘机液压系统的三种控制方式

小型液压挖掘机是一种在工程实践中很重要的土方设备,随着国内技术的发展,现在的国内用户更加在乎挖掘机的节能和高效,而节能高效本身也是小型挖掘机长期的发展方向。本文主要首先是对现有液压挖掘机液压系统三种控制方式进行对比分析,找出节能高效的核心所在。