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摘要:百年学校体育,百年的历史与发展,但学校体育到底是什么、该干什么等问题依然没有定论。本文采用文献资料法、访谈法等研究方法,从角色理论的视角,对上述问题进行了探讨和研究。首先,依据角色理论,明辨了学校体育在社会、教育、体育不同社会结构中的角色归属,即学校体育在这些社会结构中是什么？从当代社会发展、教育改革推进、体育强国建设几个角度具体确定了中国学校体育的角色期望,即学校体育在这些社会背景下该干什么？从而定位当代社会背景下中国学校体育总角色为国民体育素质的培养和提高,从新的角度为学校体育的开展提供理论依据. 相似文献
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SOPARC （社区休闲娱乐活动观察系统）的译介及应用研究,不仅可以为开放环境中体育活动的研究提供直接可用的量表工具,也为体育研究中瞬间数据批量收集工具的研制提供了思路。本文运用文献资料法对SOPARC应用方法原版论文进行了翻译,运用观察法、访谈法、数理统计等并对SOPARC量表进了本土化修订和示例应用,认为只要对SOPARC量表作适当调整,即可成为我国户外体育锻炼研究中数据收集的工具。 相似文献
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许婕 《广西教育学院学报》2011,(3):83-86
大学生的意识形态教育即是对大学生进行社会主义核心价值体系的教育。在高校思想政治理论课中,存在着大学生意识形态淡化的现象。主要原因有教师对思想政治理论课的教学目标理解尚不彻底、历史上的消极影响、来自国内外各种思潮的不良影响、思想政治理论课的教学实效性不高等。提高思想政治理论课教学中大学生的意识形态教育效果,必须努力造就一支强而有力的高校思想政治理论课教师队伍,把社会主义核心价值体系作为思想政治理论课教学的主线,不断创新思想政治理论课教学方法,坚持＂主导性＂与＂兼容性＂并存。 相似文献
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高级田径教师指的是具有多年的、系统的从事田径教学与训练工作经验的专门人才.他们不仅具有较高的业务水平和丰富的实践经验,而且也具有较高的思想政治水平和良好的职业道德.正是因为他们是学生或运动员的教育者和指导者,所以,个人的基本素质和技能的高低直接影响着学生或运动员的学习和训练水平. 相似文献
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在新世纪人类面临的各种问题与挑战中,日益尖锐的全球主义与国家主义的关系问题给我们竞技体育的发展方向提出新的思考.通过梳理、辨析中国竞技体育国家主义的体现以及全球主义的历史趋势,提出了竞技体育全球主义呈现的历史必然性和竞技体育国家主义现实存在的合理性,最后对中国竞技体育发展未来走向做出分析,即放眼全球突破主权国家的视野,使中国竞技体育的服务对象转向全人类. 相似文献
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从公平与效率视角出发,探讨城市体育空间分异的概念、理论依据、现实特征、驱动机制以及应对策略等,关注如何通过城市体育空间的公平配置与高效供给,推进城市体育空间建设和优化的科学性。研究认为：我国当代城市体育空间分异是城市体育空间在自然地理、经济、政治、社会等主要影响因素的相互作用下,经过城市选择性更新与滤出、土地出让与住房制度变迁、城市扩张与房地产发展、体育产业化与商业化运营、城市发展的历史惯性与累积等一系列社会活动作用下产生的。提出了行政规划制度化、用地政策公平导向性、供给方式差异化、供给主体多元化、公共交通可达性的应对策略。 相似文献
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在我国实行改革开放以来,社会主义市场经济不断完善,国民经济飞速发展,但随之也出现了一些令人担忧的社会问题。腐败现象便是其中较为突出的问题之一。腐败现象作为一个在空间纵深和时间广度上长期存在的社会问题,其破坏性在现阶段的中国政治中表现尤为明显,它严重地侵蚀了政府在人民群众中的公信力,动辄危及到党的执政地位,进而扰乱 相似文献
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许婕 《和田师范专科学校学报》2005,25(5):225
近年来,大学生的心理问题,尤其是贫困大学生的心理问题,已越来越成为高校思想政治教育的一个重点和难点.本文就贫困大学生存在的心理问题,分析了其影响因素,并提出了改善的对策. 相似文献
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许婕 《新乡教育学院学报》2008,21(3)
案例教学法是高校"思想道德修养与法律基础"课必不可少的教学法之一,它有着化抽象为形象、化繁为简、化被动为主动等优点.教师对案例的选取应贴近教材,突出思想性和政治性;贴近学生,突出主体性;贴近社会.突出时代性.实施案例教学法要注意案例教学与理论教学相结合,要建立相应的激励机制,教师要注重与学生交流心得. 相似文献