双(卓戈)护手钩一路云钩(二)

第二十一式 风卷残云(右) 身微左转,两钩由上向下沿左腿外侧向左后劈去,右足随即向前上步,左足向右足后插步,两钩由左后向上翻转,向前向右摆动。两钩横置于身体右侧,右臂伸直,左钩平放在右臂上,两虎口向右。左插步不动,身微向右转,左钩向前平推,左臂伸直,右钩屈肘收于右腰前,身再     

教师应避免的消极性体态行为

教师在日常的教育教学工作中,总是伴随着各种各样的体态行为,这些体态行为有的有助于提高教育教学的效果,而有一些则有碍于正常教学活动的开展,或者有损于教师的形象。笔者通过考察、总结,发现下面所述体态行为教师应尽量避免。 1.触摸鼻子:教师在课堂上或与学生谈话时,有时会用手指在鼻子底下轻轻地触摸几下,动     

君至兰台又弄潮——记株洲市档案局局长郭子光

曾是“商海”领潮人——株洲市工商局局长的郭子光,2001年担任株洲市档案局局长。从喧闹的商海来到平静的兰台,他很快完成了角色的转变。短短的两年多时间里,在他的率领下,株洲市的档案工作热火朝天。用领导和群众的话来说:“老郭来后硬是把档案局的干部积极性充分调动起来了,局领导班子的思想观念彻底改变了,三改举措给全市档案工作带来生机和活力。”“郭子光能把这样一个清贫的档案部门搞得这么红火,确实不简单!”昔日商海的领潮人成为今日兰台的弄潮人。迈步从头越档案部门对郭子光来说完全是一个陌生的领域。他没有拿自己在党政机关工…     

当前计算机教学中存在问题的一些探索

微机应用正以高于摩尔定律的速度在发展 ,而我国的很多地方特别是贫困地区的计算机教学还是沿袭着传统的教育教学模式 ,越来越落后于先进国家和我国发达地区的计算机教育水平。本文作者以当局者的眼光看到其中的矛盾与焦点 ,并针对其中的一些问题谈了自己的想法与解决的途径     

忆张思温先生对临夏州档案馆工作的关怀

原甘肃省文史研究馆名誉馆长张思温先生离开我们已经一年了。每想起他不辞劳苦，千方百计为临夏回族自治州档案馆收集、捐赠档案史料的情景，无不为之感动。据不完全统计，1976年以后的长达19年的时间里，他为州档案馆收集、捐赠的地方历史档案和历史资料多达856件册（73件、583册），其中绝大多数是无法用常规方法收集到的非常珍贵的档案史料。先生为临夏州档案馆收集档案史料是从1976年开始的。1975年，“文革”中被撤销的州档案馆恢复不久，社会各方面都想利用过去的地方志了解临夏的历史，但州档案馆保存的廖廖无几，无法满足需要。此事…     

万佛山游记

孟夏一日,乘兴会友,走出喧嚣的闹市,游览观赏尚志市万佛山夏景。进入山门,举目远眺,山顶端恰如一尊安祥静卧的大佛映入眼帘。望奇峰雄伟隽秀,听耳边山雀鸣啾吟唱;折一束山菊花,幽香扑鼻;掬一捧清泉水,甘洌爽口。真可谓:苍翠有山之色,亮丽有水之光,养目有花之艳,悦耳有鸟之音,好一处人间仙境。万佛山的山峰尽现鬼斧神工,峰峰相连,各具特     

新课改带给语文教师的思考——浙江省绍兴文理学院附中校长周菊芳访谈录

我们文理学院附中是一所百年老校，师资力量雄厚，办学经验丰富。但是在新课改下语文教学实施过程中老教师碰上了新问题。借一次语文教学座谈会的机会，我们向既是语文老师、又是我们校长的周菊芳老师提出了一些问题，周校长侃侃而谈地给我们做了解答。