初中政治教学中的思想道德建设

初中是学生成长的一个重要阶段,其心智、价值观、世界观、思想道德处于正在成长的阶段。对初中生进行思想道德建设,引导其形成正确的价值观念显得尤为重要。正确的思想道德引导可以使一个学生从心智上健康的发展。但目前,政治课程被很多的学生认为是非常枯燥的课程,如何能更好地学习政治课程,建设良好的思想道德,是初中政治教学不懈追求的目标。     

如何培养学生的阅读能力

阅读可以帮助学生搜集信息,处理信息,认识世界,开阔视野;阅读可以发展学生的智力和思维能力,丰富学生的想象力,提高学生的创新能力;阅读还可以丰富学生的情感,改变学生的心境。一、培养学生阅读兴趣,养成阅读习惯兴趣和爱好是获取知识的动力。由于兴趣具有指向性、情感性和动作性,所以学生一旦对阅读感兴趣,就会以饱满的热情、坚强的意志投入并     

“你实验我评分”好

张老师的“你实验,我评分”示范课流程非常简单：她首先用多媒体展示了本节课的两张表格：其一是实验操作细则,其二是评分标准,然后请同学们对照表格自学10分钟。接下来,她作了5分钟点拨,主要讲本实验应该注意的问题,余下的30分钟都是让学生一对一地操作评分。她把全班同学按每两人一组划分成若干个学习小组。每个小组中甲同学先做实验,乙同学评分,然后互换位置。     

新形势下嵌入式系统应用开发人才培养模式探索

文章在多年嵌入式系统课程教学的基础上,结合最新的嵌入式教学成果,对嵌入式系统应用开发人才培养的方式与方法进行了探索。嵌入式系统开发人才培养应以课堂教学为基础,通过构建课内实验与课程设计模式,以培养学生基本的动手实践技能。通过加强学生课外动手实践训练并辅以各种竞赛和科研历练,使学生在动手实践能力和工程实践素养方面均有很大的提高。     

朗读时的三种不恰当停顿方法

一、完全根据呼吸量或文字作品的标点符号进行停顿文字作品的标点符号只是保证文字作品意思的完整、层次分明、不生歧义、表达准确即可 ,而朗读是读给人听的 ,是听觉感受 ,各层次及句子各成分之间的关系 ,只有停连恰当才能让人听得懂。下面试举例作分析。例 1,创造学院和我们每个人美好的未来 !这句话中间没有书面停顿符号 ,有些朗读者往往根据呼吸量的情况 ,这样停顿 :创造学院∧和我们每个人美好的未来 !(“∧”是停顿号。不论有无标点符号均可用 ,停顿时间稍长。如用在标点符号处 ,表示停顿时间应再长些。)这样的停顿显然是错误的。这句…     

论中国现代文学的起点

关于现代文学的起点,学者们并未达成共识,大致有1840年、1898年、1915年、1917年、1918年、1919年、21世纪的某个时段等几种观点.相比之下,以1917年作为中国现代文学的起点更合乎文学发展的规律,其他观点都有其自身的不足.要阐明现代文学起点还应在古代文学与现代文学之间建立一个桥梁——近代文学.     

第二掌骨侧全息胚针法配合体针法治疗肌肉拉伤120例疗效分析

本文运用第二掌骨侧全息胚针治疗法配合体针法治疗肌肉拉伤,收到明显的疗效。结果显示,该法的临床痊愈率和有效率分别为84.2%和98.3%。     

创设问题情境，实现最佳效果

本文通过对《平面向量的坐标表示》问题情境的三次不同设计的对比，指出了什么样的问题情境是最有效的。     

充分发挥教育城域网在促进教育均衡发展中的作用

韶关是广东省十五个经济欠发达市之一，人口325万，有中小学校1100多所，在校学生61万人。由于韶关地处粤北山区，农村山区学校与城区学校的发展极不均衡，无论是在办学条件、师资水平还是在教学质量方面均存在较大的差距。近两年来，我们充分发挥教育城域网在服务教育教学中的作用，积极探索利用现代信息技术促进教师专业化发展、提高教育教学质量的途径和方法，取得了较好的效果。我们的做法和体会是：建设好、管理好、应用好教育城域网，以信息化推动教育现代化，逐步缩小城乡教育的差距。     

浅谈语境与英汉翻译中词义的确定和表达

翻译作为两种语言之间以传达语义为主要目的的语言交际活动,在很大程度上都依赖于语境。在翻译过程中,对语境的理解正确与否直接决定着翻译的成败。本文拟从两次翻译作业评析中,谈谈不同体裁文章的翻译问题,其中重点阐述在不同语境下词义的确定和表达问题。