全球创新网络的多重嵌套与企业动态学习能力的协同演进——基于系统动力学的仿真研究

基于系统动力学的研究方法,定量并模拟全球创新网络的多重嵌套与企业动态学习能力的协同演进能力。模型分析结果显示,全球创新网络的多重嵌套与企业动态学习的演进路径为:知识探索↑→本土创新网络嵌入↑→海外创新网络嵌入↑→海外知识内化↑→知识转化↑→企业动态学习能力↑;随着企业创新嵌入的深入,其全球创新网络演化驱动三要素中,本土创新和海外创新网络的演进对企业动态学习能力提升均有边际递增效应,同时创新战略、本土国家的创新网络环境和东道国家的创新网络环境对企业动态学习能力都存在显著影响,但影响的差异较大。     

在线检测控制化学实验系统

大学生从使用常规化学实验仪器,到综合化学实验中利用大型仪器进行实验是一个大的跨越。而在常规化学实验中开设的计算机在线检测控制实验则正是这步跨越的衔接桥梁之一。着重介绍了在线检测控制化学实验系统的开发与实践,其特点在于不仅具有常见的计算机在线数据实时采集功能,更重要的是实现了计算机对化学实验过程的控制。     

n元函数的拉格朗日中值定理及其应用

本文试图对拉格朗日中值定理在n元函数情形下的形式给出较系统的总结和论证,并举例说明其应用。     

紧扣培养目标 加快教材建设

本文对两年制高职教育数控技术应用专业<机械设计基础>课程教材建设的必要性、所面对的问题及教材建设的总体构思和特色等问题进行了论述.     

第29届奥运会对促进北京地区经济增长的分析

根据近年北京市投入产出表和相关的统计数据，建立相关预测模型参数，运用投入产出分析法，结合奥运经济影响的理论模型，分析2008年北京奥运会对促进北京经济增长的前期影响；初步预测“北京奥运”前期投资对北京整体经济拉动的作用，以及由此创造的就业数量；根据北京市体育产业对其他产业消耗的情况，结合北京市各产业间的产业关联与波及程度，提出未来发展北京市体育产业的政策建议。     

足球比赛中争夺时空技术运用分析

从足球比赛中争夺时空所采用的技术动作速度和采用技术的合理性、实用性、经济性,以及适时把握比赛节奏来达到创造时空、控制时空、利用时空目地进行分析,阐明足球比赛中所采用的技术并不是越多、越复杂、盲目的追求快,就能获得优势,而是在运用技术时要在快的基础上符合战术的需要,采用简练、合理、实用的技术动作,并且适时地和比赛节奏相结合,才是取得时空优势的关键,也是最终取得胜利的基础保证。     

兴办产业实体 创建新的育人模式

高职教育要深化教育改革,提高教育教学质量,要采用“产教结合,校企合一”的办学体制,兴办产业实体,改变育人模式。力求在教学、科研、服务、开发等方面形成新的格局,使办学更贴近社会,更适应经济发展的需要,从而取得最佳经济和社会效益。本文介绍我院模具设计与制造专业的做法。一、建立模具设计与制造专业实体的背景和意义随着经济全球化的深入,模具工业在国民经济中所起的作用越来越明显,据统计,汽车、电子电器、仪表、通信、家电等产品中70%~90%的零部件都是由模具制造成型的。近几年来,我国模具工业发展迅速,模具工业总产值以每年13%左…     

用不动点原理证明区间套定理

本文是用巴拿赫(Banach)不动点原理证明区间套定理,以体现不动点理论应用的灵活性和广泛性。     

中、美两国在20世纪50—70年代中学课程改革的比较研究

中美两国在20世纪的50－70年代间，对中学课程进行了频繁的改革，较集中的有三次，这些改革是第二次世界大战后很有代表性和特色的中学课程改革。分析研究中美两国这一时期课程改革的原因、理论依据，具体内容，在此基础上进行简要比较，总结两国课程改革的经验教训，可以清楚地看到，中学课程的结构是随着社会发展和教育发展而不断变革的；课程改革与发教育，社会的发展是互相作用的，课程改革是从教育实践中产生的一种适应人的和社会发展的需要，有其自身的客观性基础。     

高职院校实践教学的一种新模式——校内实习公司

通过创立具有市场环境、企业文化氛围和真实性生产流程的校内实习公司,将企业元素引入校园,形成了兼具企业生产经营属性和学校教育属性的实践教学平台。这种有别于校外实习基地和校内模拟实训的实践教学新通道,便于采取工学交替的形式,培养"学术性与职业性相统一"的技术技能型人才,实践中取得了很好的效果。