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11.
知识经济与重点理工大学人才培养目标 总被引:3,自引:0,他引:3
文章分析了知识经济对高等工程人才的要求,探讨了重点理工大学的人才培养目标定位。并在此基础上,对重点理工大学人才培养模式改革实践进行了归纳和总结 相似文献
12.
13.
通过实施奥运战略,立白实现了产品定位、产业结构的升级,为看似距离奥运比较"遥远"的本土日化企业,提供了运用奥运营销策略的参考。 相似文献
14.
作为我国高等教育"质量工程"的重要部分之一,国家精品课程的建设工作已经如火如荼地开展了6年时间,取得了巨大的成绩,但在推广、使用和共享的过程中也面临一些问题.其中国家精品课程可持续共享的问题尤为突出,受到了教育主管部门、各级高校和社会大众的广泛关注.本文依据国家精品课程的产品属性,分析了可能存在的三种共享模式,提出了分层次资源共享的思想,构建了基于辅修专业的国家精品课程共享模式. 相似文献
15.
基于ISO9000的研究型大学本科教学质量保证体系的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
本文提出,在我国高等教育大众化过程中,随着高等教育规模的不断扩张,建立健全系统、科学、高效的本科教学质量保证体系是保证本科教学质量的有效途径。并在基于全面质量管理和ISO9000理论的基础上,对研究型大学本科教学质量保证体系构建的依据、组成要素、内容体系、建设实践等进行了探索和研究。 相似文献
16.
全国高校教学基本状态数据库的研究与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
"教学状态数据库"的建立是新一轮评估工作思路和方式方法的重大改进,是建设我国高等教育质量保障体系的重要内容。本文介绍了"教学状态数据库"的研发背景,阐述了国外特别是美国高等教育数据库的概况;在此基础上,详细论述了"教学状态数据库"的结构和服务于学校、服务于政府、服务于社会、服务于评估的功能,并展示了"教学状态数据库"在高校数据采集、为评估提供支持服务、为政府提供决策依据等方面的使用情况和效果,据此提出了"教学状态数据库"今后发展完善的方向。 相似文献
17.
高校科研辅助岗位价值要素指标体系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在以科研技术创新为核心竞争力的时代,科研团队中科研辅助人员的作用不可忽视。科学的评估科研辅助岗位价值,是正确认识科研辅助工作,制定合理的薪酬水平的基础。运用调查问卷法和层次分析法,对科研辅助岗位价值要素进行提炼,并对各项价值要素进行赋权,建立了岗位价值要素指标体系,为科学合理地评价科研辅助岗位价值提供了依据。 相似文献
18.
重点大学网络教育质量监控的研究与实践 总被引:6,自引:2,他引:6
本文从网络教育的基本理念出发 ,结合华中科技大学网络教育的实践 ,系统讨论了网络教育质量监控的原则和主要控制环节 ,提出了当前重点大学试办网络教育应围绕培养计划制定、课件设计与开发、学习支持与服务以及教学效果等四个主要环节来实施的观点 相似文献
19.
高校课堂教学质量评价指标体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在分析现有课堂教学质量评价的弊端的基础上,针对课堂教学的特点,根据现代教育管理理论,从开放式问卷入手,确定影响课堂教学质量的重要因素,构建了跟学校定位相匹配的评价教师本科课堂教学质量的指标体系,进而采用多元统计方法对多指标量之间存在的本质结构进行探索,获取一个结构化的课堂教学质量评价指标体系模型,并使用群决策的层次分析法完成了指标权重的确定。 相似文献
20.