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11.
解读企业核心竞争力 总被引:1,自引:0,他引:1
赵国庆 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2002,30(1):7-10
企业核心竞争力是使企业不断扩大、发展、创新与创效的特殊优势能力,是企业为客户带来独特价值和利益的导向能力,独特的技术能力和营销能力,技术、知识和机能的组合能力,以及宜于调整或改进的柔性制造能力.核心竞争力既是管理理论发展的经典抽象和最高境界,更在实践上具有十分特殊的作用,我国企业必须重视其培育和构建工作. 相似文献
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政务信息化是建立网络教育质量保障体系的必由之路,本文探讨了我国网络教育电子政务的业务模型及其内涵,提出了网络教育电子政务系统的建设思路,并建议继续开展网络教育认证制度的实践研究以形成网络教育认证体系. 相似文献
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IQ: Intelligence-Quo tient,智商:智力商数,表明人的智力等级的概念。其中,智力指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、思考、判断等方面的心理能力。显然,智力高低对一个人的工作水平与效率会产生较大影响。而通过智商测验,我们可以对人的智力作出比较清楚的等级判断,并因此认识其智力水平与质量。智商,也是最早提出的有关判断人的能力品质的概念,因而,它是我们有关人力资源及其管理方面比较熟悉的概念,需要强调指出,智商在诸种商数中一直处于首要和比较重要的地位。 相似文献
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在社会上各种腐败案件频发、部分新闻单位领导中途倒马、面临的诱惑越来越多的情况下,如何做好新时期地市报的纪检监察工作,保持队伍的纯洁,保障报社事业的可持续发展?这是我们面临的一个新的课题。2009年4月20—25日,在由中国地市报研究会主办、三峡日报社承办的全国“地市报纪检监察工作论坛”上,与会代表们讨论十分热烈。以下是部分代表发言选登。 相似文献
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应用概念图诱出专家知识——概念图应用的新领域 总被引:2,自引:0,他引:2
专家知识一般是指专家解决问题时所使用的经验性、判断性知识.专家知识对于任何专业领域来说都是十分重要和必要的.我们可以从专家那里获得他们在长期学习和工作中形成的知识系统和独特、高效的解决问题的方法,这样就可以大大节省我们解决问题的时间.通常有直接和间接两种获取专家知识的方法,但是这些方法所获得的专家知识并不是完整全面的,也难以获取专家的隐性知识.概念图是用来组织和表征知识的工具,在诱出专家知识时可以更好地表现出专家知识的体系和结构,促进专家知识的诱出,并有效保证诱出知识的准确性.本文通过文献调研的方法,收集并分析了应用概念图诱出专家知识的模式,并结合两个具体案例说明了应用概念图诱出专家知识的全过程. 相似文献
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问题解决能力的培养正受到越来越广泛的关注,而准确评估学生的问题解决能力是发现存在问题、提供适当反馈以增进学生问题解决能力的必要条件,同时也是更加真实地评测学生学科能力的重要内容。IMMEX(Interactive Multimedia Exercises)是美国加州大学洛杉矶分校医学院教授Ronald Stevens历经数十年主持开发的学科问题解决能力评估环境。本文针对IMMEX评估的信效度、IMMEX教学应用开展的实验研究和调查分析,得到初步结论:同一学科领域多个问题集测量的IRT(Item Response Theory)成绩之间显著相关,说明IMMEX系统对问题解决结果的评估具有良好的信度;IMMEX系统提供的IRT成绩与学生期中考试中问题解决类题目得分显著相关,说明IMMEX的评测对学校考试有预测能力;基于SPM进行个案分析,IMMEX对问题解决过程的评估Quadscore与教师评定表现出相关性;基于信息点击对学生的解题策略进行聚类、预测,只能对问题解决过程进行粗线奈的评估,还不能满足教师和学生的需要;学生和教师拥护IMMEX带来的学习体验,相比较训练功能,教师更看重对学习和教学的评估功能;不同成绩水平的学生都愿意以独立和协作方式探索IMMEX问题集,也希望得到教师的指导,对教师指导的期待程度与问题难度相关。 相似文献
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创造性思维是人类一种能够有效解决问题、实现目标突破与创新、具有显著价值的高级思维活动,借助于此而实现思想政治教育管理创新具有深刻缘由。其具体应用,则需要融合思想政治教育学、管理科学、创新学与创造性思维等多重理论,需要深刻体验创造性思维的多样性、多元化和规律性,以正确找寻思想政治教育管理创新的运作路径和主要内容。 相似文献
20.
北国的冬天,千里冰封,万里雪飘,不甘寂寞的只有风,和一群超级钓鱼发烧友。他们不甘刀枪入库,马放南山,辗转流连于冰雪封锁的河面上,孜孜不倦地寻找着昔日的快乐。这些冰钓的勇士,构成了北方地区一道独特的风景线。 相似文献