全文获取类型
收费全文 | 963篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
教育 | 653篇 |
科学研究 | 82篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 44篇 |
综合类 | 23篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 162篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 48篇 |
2013年 | 56篇 |
2012年 | 70篇 |
2011年 | 73篇 |
2010年 | 44篇 |
2009年 | 62篇 |
2008年 | 65篇 |
2007年 | 70篇 |
2006年 | 67篇 |
2005年 | 63篇 |
2004年 | 64篇 |
2003年 | 44篇 |
2002年 | 36篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 2篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
排序方式: 共有971条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
利用数理逻辑,给出了处理存在性问题的方法之一“先验估计法”的逻辑基础,并且举了一个实例加以解释说明,通过这样的研究使得“先验估计法”更容易被理解. 相似文献
142.
通过问卷调查法对天津市部分中学体育伤害事故现状进行调查研究,从事故发生频率、伤害程度、事故原因、事故类型等多维度了解学校体育伤害事故现状,为防范事故发生提供理论依据。 相似文献
143.
动量守恒定律是物理学的一条重要规律 .动量守恒是指系统中的物体发生相互作用的过程中 ,系统在不受外力或合外力为零的情况下 ,总动量保持不变 .中学阶段最常处理的是一维问题 ,其数学表达式为 :m1v1+m2 v2 =m1v1′+m2 v2 ′ .式中两物体在作用前后的动量或速度 ,必须相对于同一惯性参照系 ,一般取地面为参照系 .如果题中给出速度是相对某个正在运动的物体 ,则这个速度要换算到同一惯性参照系中来 .处理方法 :运用运动合成的方法 ,有vA对C=vA对B+vB对C,如取地面为参照系 ,有vA对地 =vA对B+vB对地 .在一维情况下 ,… 相似文献
144.
145.
146.
以太网通信技术在综合自动化变电站的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章论述了串行通信技术和现场总线在电力系统综合自动化变电站中应用的不足,对以太网的通信技术进行了深入分析,从各方面考虑了该投术的先进性,并结合实际,对南昌地区以太网应用的综合自动变电站迎信方式进行了研究,提出自己的一些看法。 相似文献
147.
四、合作交流=小组学习?学习方式的转变是本次课程改革的一个亮点。《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”而现在,我们在数学课堂上看到的几乎都是小组学习形式,这似乎成为了一种时尚,尤其是在公开课、观摩课的教学中。笔者清楚地记得,1993年参加全国首届小学数学课堂教学观摩课时,26节课学生全都是坐成“秧田”式的;而2001年笔者观摩全国第五届小学数学课堂教学课时,发现32节课中有23节课是采用小组学习形式;最近笔者参加了某市小学数学观摩活动,1… 相似文献
148.
“:一堂好课总是让人感觉时间太短,看名师的课堂教学也有同感.向名师学习,做最好的自己.”这话说得多好啊!每一个教师在成长历程中,都迫切希望得到大师的“真传”.榜样的力量会对一位教师的成长产生何等重要的“马太效应”,尤其是在终身学习的时代,学习他人、反思自己是何等可贵.为此,我们推出一组以“听名师的课有感”为内容的文章,希望能给广大的一线教师带来一点帮助,一点启迪. 相似文献
149.
为了贯彻中共中央《关于改革学校思想品德和政治理论课程的通知》精神,推动小学思想品德课的改革,国家教委会于1985年12月11日至16日,在北京召开了修订小学思想品德课教学大纲座谈会。参加会议的有北 相似文献
150.
新大纲明确提出,小学思想品德课“通过‘五爱’和‘五讲四美’为中心的社会公德教育和社会常识教育,从小培育学生社会主义国家公民应有的良好的思想品德和行为习惯,为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设各类人才,打下初步的思想基础”。为了适应社会主义现代化建设的需要,更好地按照新时期所需要的人才规格培养下一代,新大纲在“教学内容和基本要求”里又具体规定了八个方面。下面谈谈个人的一点认识。当今世界上存在着社会主义和资本主义两种社会制度,还存在多种思想体系,其中除了 相似文献