我国高等教育入学机会的性别差异研究

从总体上看,我国高等教育入学机会性别差异依然存在,但并不突出;从城乡、学校类型、学科门类等角度看,高等教育入学机会的性别差异则十分显著。而从目前来看,发展经济、提高全民族文化素质、鼓励女性自立自强等是缩小我国高等教育入学机会性别差异的有效措施。     

国内外企高层管理人员流失的思考

我国国内外资与外资企业之间,国内外资与内地企业之间,高层管理人员的移位现象一直比较频繁.跳槽是企业间人才正常流动的表现,但如果这种流动过于频繁,将给企业带来很大负面影响,而一旦企业非常重要的高层管理者频繁流失,那么给企业带来的打击将是巨大的.本文主要针对我国外企高层管理人员流失现象及解决方法提出几点看法.     

传统出版与数字出版的融合发展模式探究

数字化时代,各行各业都乘着信息化、智能化的“东风”开始转型升级,使得工作效率和产品质量在进一步巩固的基础上得到了新的提升。尤其是对于出版传媒行业而言,无论是文本制作还是内容发布都呈现出新变化和新趋势,传统出版行业面临重大挑战,“融合出版”模式的数字化改革迫在眉睫。本文旨在对传统出版与数字出版的融合发展模式进行探究,比较两种出版方式的异同,进而寻找两种不同出版方式的融合点,寻找符合当今形势的新型出版模式,实现内容的优质共享、信息渠道的共用,为当下出版社的发展谋得出路。     

参与型赛事旅游价值共创驱动因素及其非对称影响

随着社会的发展,体育赛事价值创造的核心正逐渐由注重“产品”转向注重“服务”,价值创造方式也由赛事组织者“单独完成”转向赛事游客与赛事组织者“共同创造”。基于价值共创理论与非对称理论,以参与型赛事旅游为研究对象,采用结构方程模型和虚拟变量回归的研究方法,对参与型赛事旅游价值共创驱动因素及其非对称影响进行研究,以揭示赛事游客参与价值共创的驱动因素及其作用机理。研究表明：独特需求动机、社会交往动机、休闲娱乐动机显著正向影响赛事游客价值共创行为,不同坐标象限中的驱动因素影响存在非对称性。研究结论打开了促发赛事游客共创行为的“黑箱”,对参与型赛事旅游的服务质量提升有重要的实践启示。     

聚焦迁移 建构体系 感悟本质——“面积单位”教学实录与评析

<正>教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》三年级下册第51～52页。教学目标：1.在观察、比较、操作等活动中沟通长度单位与面积单位之间的联系,体会统一面积单位的必要性。2.认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,在活动中建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象,感知它们的实际大小,会合理选择面积单位进行简单测量。     

产品生命周期不同阶段研发团队薪酬结构研究——基于任务两维度的视角

把产品生命周期理论和任务的两个维度结合起来,分析了竞争性、合作性薪酬结构对任务速度和准确度两个维度的影响,在此基础上提出了基于任务不同纬度,产品生命周期不同阶段企业创新团队的薪酬结构选择策略。     

文本类型的认知理解在翻译教学中的应用

通过分析学生的翻译作业发现学生在翻译不同文体时,会使用相同的翻译策略和语言。这就造成了翻译的文章不够准确、简练和地道。根据此问题,作者试图在课堂教学中贯彻学生文体意识。通过调查学生对这门课的接受程度的结果显示：多数学生认为他们学到不同文本类型在词汇和句子用法上的不同,并且通过分析、练习提高翻译质量。     

培养小学低年级学生说话能力的路径探析

由于小学低年级的学生正处于一个由口头语言向书面语言表达的过渡阶段,由于这一阶段的学生的情感比较丰富,求知欲比较强,模仿能力也比较强,所以由于学生的心理和生理的因素的决定了这一阶段训练学生的说话能力是非常有必要的,所以进行学生说话能力的培养是非常重要的。     

我最喜欢小老鼠

说起小老鼠,可能大多数人不喜欢,可我却最喜欢小老鼠了,可能因为我是属(shǔ)老鼠的吧。小老鼠一动不动的样子就像一块牛奶巧克力,身后还有一条细细的尾巴,又像电脑桌上拖(tuō)着电线的“鼠标”。它的一双小眼睛总是在不停地骨(ū)碌(lū)碌(lū)转,就像两颗能发光的小糖豆。它的嘴巴尖尖的,嘴上还有一个小小的“电风扇”呢!其实“电风扇”就是他的黑鼻子和长胡须。它小小的脑袋上长着两只大大的半圆形耳朵,大耳朵非常灵敏(mǐn),一听见动静,它就“蹭(cēn)”的一下跑得无影无踪了。小老鼠在动画片里更是一个机灵鬼!我最喜欢动画片里的米老…     

路遇外国人

今天早晨,我和妈妈去菜市场。提着菜篮回来的路上,我看见了两个外国人。他俩都长着一双蓝色的眼睛,白色的皮肤,高高的鼻子上架着一副眼镜。为了表示我对他们的友好,我顺口说了一句：“哈罗,哈罗!”他们对我笑了笑,举着手大声说：“好啊友,好啊友!”我又说了一句：“古白,古白。”他们也回了一句：“古白。”并且对我竖起大拇指。我冲着妈妈直眨眼,似乎在说：乖女儿棒不?