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161.
中国学校体育文化进程三部曲   总被引:10,自引:0,他引:10  
在中国文化演进的漫长历程中,学校体育走过了一条军事实用、社会功利、个体完善等诸多目标错杂交织的道路,留下了许多值得后人深思的体育文化命题。军事实用是中国古代学校体育的重要价值取向。奴隶制时代“六艺”教育的射、御、礼、乐等内容中,已经呈现出鲜明的军事实...  相似文献   
162.
中国是一个盛产口号的国度,无数激昂的口号曾经是我们这个民族奋发进取的动力和标志。作为一项激励人的事业,体育更是多次在口号的推动中得到突破,也时常引发和感染其他领域的人们创造出振奋人心的口号。可以说,新中国体育50年的发展史从某种意义上就是一部体育口号激荡社会世风,民族精神又推出新的体育口号的演进史。一、图强寓意和心理促使群众喊出了激昂的体育口号1952年6月10日,毛泽东提笔写下“发展体育运动,增强人民体质”十二个大字,从此确立了新中国体育的根本使命,这十二个字也一直是中国各类运动会的固定口号和…  相似文献   
163.
在民国时期推行武术的众多社团中,精武体育会无疑是最有影响的一支。这在很大程度上取决于该组织独树一帜的活动风格。那就是:以武术为核心,发扬国粹,弘扬东、西方文化精华。在此原则指导下,精武体育会大力倡导国文、摄影、国乐、游乐、球类活动等,极大地丰富了该会...  相似文献   
164.
体育新闻传播中的技术性偏误 一、基本报道内容的不准确. 这类错误主要反映在对体育报道的一些实际情况的了解不够.受众可能会发现,不同媒体对国外同一体育新闻事件报道往往大相径庭,尤其在成绩和名次等方面的错误较多.不少体育杂志也出现过球员姓名与其本人照片的颠倒和混乱情况,甚至将马俊仁说成是王军霞的启蒙教练.  相似文献   
165.
声援桑兰     
易剑东 《新体育》2011,(6):54-55
桑兰,一个曾经带给我们无限爱怜的名字,一个曾经以微笑面对困难带给我们无限感动的女孩,一个曾经用她的爱心和进取感染过无数人的女子体操运动员,一个曾经以信心和勇气赢得美国总统和民众赞誉的中国女孩。  相似文献   
166.
中国体育体制改革的逻辑基点与价值取向   总被引:5,自引:0,他引:5  
易剑东 《体育学刊》2011,18(1):14-25
北京奥运会以后,中国体育发展的战略指针是由体育大国向体育强国迈进,基本要求是坚持和完善举国体制。在后奥运、后金融危机、大部制改革、和谐社会与小康社会建设、转变经济发展方式、借鉴国外体育管理体制等背景下,中国体育的发展需要将更多的精力用于梳理和认识当前面临的主要矛盾,寻求中国体育体制改革的逻辑基点,确立新时期中国体育发展的价值取向。当前中国体育体制改革的逻辑基点主要体现在:维护和保障大众体育权利,这是当前建设"责任政府"的必然要求在体育领域的反映;顺应和满足社会体育需求,这是新时期"有限政府"理论与实践对于我国体育工作的现实要求;评估和提升体育发展效益,这是当前我国建设"有效政府"的理念对于体育体制改革的基本要求。我国竞技体育的价值取向可以从体育与综合实力、竞争力、软实力、文化力、外交力等的关系范畴来思考;我国群众体育的价值取向可以从体育与基本人权、平等权利、生活质量、国民健康、国家财富等的关系范畴来思考;我国体育产业的价值取向可以从反垄断制度、资源配置的市场机制、法人治理结构以及政企关系、官办关系、培植体育文化力度等角度来思考。  相似文献   
167.
中国体育产业发展的税收激励政策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
为研究税收政策对我国体育产业的激励作用,采用比较分析法和图表法对现行税收政策扶持和激励体育产业发展进行定性研究,对现行税收优惠政策在扶持体育产业发展中取得的积极作用以及存在的问题和不足进行具体分析比较。由此可以说明,一方面,税收激励政策与体育产业具有紧密的关联性。另一方面,运用税收政策,能够发挥税收政策经济杠杆工具来激励我国体育产业的可持续发展,进而构建具有中国国情的体育产业税收政策激励体系。  相似文献   
168.
在回顾了英美大学校际竞技体育“业余性”核心理念的发展历程的基础上,介绍了英美两国的BUCS(英国高等院校体育协会)和NCAA(美国大学生体育联合会)两种管理模式。从“政府与社会共管、业余性理念下的商业化运作、学术与体育运动并存”3个方面,探讨了“业余性”核心理念在英美大学校际竞技体育中的具体表现,并进而借鉴英美的经验为我国的大学校际竞技体育发展提出了“转变价值观、合理化管理架构、推进商业化运作”3点建议。  相似文献   
169.
<正>半程马拉松、全程马拉松赛、各种越野赛事……易剑东老师一面向公众传递普及奥林匹克精神,一面在不断奔跑,他在体育锻炼中获得了无穷的乐趣,也在身体力行地传达着“体育塑造人”的积极信念。奔跑的运动童年Q请谈谈让您印象深刻的童年趣事,您与体育运动、传播奥林匹克精神等结缘,是否也与您童年的成长经历有关?  相似文献   
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