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21.
总结我们报业集团组建两年多来的探索和实践,借鉴兄弟省市党报改革发展的成功经验,对当前报业集团的建设发展,我们的认识是,必须以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的基本路线、基本理论、基本纲领,把握两个规律,即新闻规律和市场规律,力求两个效益,即社会效益和经济效益,在实践中始终做到“三个坚持”:坚持正确导向,提高引导水平;坚持以报为本,不断扩张资本;坚持改革创新,力求做大做强。  相似文献   
22.
钱钟书抗战期间的处境、心境及创作动机,使他的小说集中抒发了抗战年月中被战争和人类劣根性合力围困而加剧的人生寂寞,并表达了对战争环境下“无毛两足动物”基于人类自身“根性”而对生命、爱及美的进一步的扭曲、异化、损耗与不珍爱的深切叹惋。  相似文献   
23.
报纸定位要体现人文精神   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
24.
25.
朱志军 《阅读》2008,(5):17-18
同学们,顾名思义,课文《谈礼貌》就是谈论如何礼貌待人,学礼仪,懂礼节,与人文明交往的,课文围绕“礼貌”这一中心内容,是怎么“谈”的呢?  相似文献   
26.
27.
新型的课堂交流模式是包括师生之间(教师和全体学生之间、教师和个别学生之间)、学生之间全方位的相互作用交流系统。本文拟就这种新型课堂交流的有效性策略略陈如下,就教同仁。 一、传递者(主指教师)方面的交流策略 (一)传递者心理品格方面的交流策略 教师的个性特征和心理倾向性直接主导着课堂  相似文献   
28.
题记: 枝头弯了, 瓜果香了, 好一个金秋的丰盈哟! 我们-- 静静地欣赏劳作的身影, 美美地享受汗水的甘甜, 深深地留恋幸福的欢笑. 九月十日. 我们的动情时刻……  相似文献   
29.
现行的检测学生学业的方式和方法有许多不尽人意之处。适应“应试教育”的学业成绩的单维评价,现在基本上单纯采用闭卷笔试。在试题的编制上,要求再现统一教材和教师授课的内容;在试卷评阅上,总是按照所谓的标准答案来确定答卷的优劣。这就使得学生必须按照他人所规定的思路和程度来解答问题,这显然对学生的智力发展人为地制造了障碍,限制了学生刨造力和个性的发展。  相似文献   
30.
<正> 一、各省实行党政领导科技进步目标责任制考核的现状 党政领导科技进步目标责任制由浙江省在全国率先执行,接着山东、湖北等省市根据各自不同的省情陆续推进,其考核办法各省不尽相同。通过调查研究,对浙江、山东、湖北、云南、江西等5省的目标责任制考核工作进行对比分析,结  相似文献   
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