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下一个世界关闭电脑日是2008年3月22日。你能做到吗?这个主意被称为"历史上最大的互联网全球性试验"之一,旨在找出有多少人能在一整天里不接触电脑。如果全人类都参与其中又会怎样?假如我们真的能在24小时内远离电脑,所有电子邮件将无人回复,博客也不会被更新。午 相似文献
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255.
鲁迅把一种全知全能式的第三人称叙述方式转变成了有限制的第三人称叙事。这可以说是一种叙事视角的内在变化,这种变化使得其第三人称叙事呈现出一种独特的叙事意义。特别是其《故事新编》里的第三人称叙事,赋予了小说人物独特的历史穿透性,映射出鲁迅强烈的现实主义情怀和主体性特征。 相似文献
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作为一个从事多年教育工作的教育处干事,我深深地体会到加强对高中生进行人生观教育,影响着学校班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。高中生的人生观如何,关系到他们的素质是否能够得到全面提高。高中生的身心尚未完全成熟,其人生观,一方面随社会的发展而发展,一方面又随自身的成长不断加以调整。这种现实状况是对高中生进行人生观教育的基础和起点,关键在于教育和引导,帮助学生树立充分发展自己的人生观。因此,我们必须加强对高中生进行人生观教育。现在就对高中生进行人生观教育,我想谈谈自己的几点心得和看法。 相似文献
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不同概念理解下高等教育评估指标体系设计模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育评估概念形成了三种理解方式,可以由不同的模式进行指标体系的设计.这些模式处于理想状态下.具有普适意义.现阶段或者未来的评估指标越来越偏重各种模式的综合运用,形成垮模式的主题.在专业标准和原则的框架下,以实用为导向的评估更加强调各种模式的应用性.因此,在模式为参考的标准的基础上,评估指标体系设计路径需注意以高等教育评估哲学作为理论支架,树立起对设计评估指标的正确意识和观念,设计路径的选取一定要严格按照规律办事,将目标导向和绩效评估相结合并融入到设计之中,同时注意创新,以形成实现评估指标体系科学性、合目的性和可操作性相统一的策略. 相似文献
258.
随着教育国际化的发展,有关高职院校中外合作办学的研究日益增多。本文通过文献分析的方法总结了高职院校中外合作办学研究的现状,并提出相关建议。 相似文献
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点击名师方利民,方利民对阅读教学和作文教学都有研究,这里主要介绍其快乐作文的教学策略。本刊去年曾介绍过方利民有关语感训练的教学片段。 相似文献