抓个性言语 促快乐作文——特级教师方利民

点击名师方利民,方利民对阅读教学和作文教学都有研究,这里主要介绍其快乐作文的教学策略。本刊去年曾介绍过方利民有关语感训练的教学片段。     

2006年最具价值的头条新闻

春节来临之际,中国政府加大对抗禽流感的力度。当局已迅速控制禽流感疫情的爆发,为140亿只家禽进行大规模的疫苗注射,并举行一系列教育培训活动,鼓励农民与各地官员报告新病例。     

中小学教育模式：拆毁重建？还是加固翻修？——问道中国当前基础教育改革

在上个月的本刊特稿中曾写到了引发全球性讨论,聚焦中外众多教育专家和评论者目光的“中国虎妈”事件（详情请见总第一百一十七期特稿《对孩子的教育：向东？还是向西？》）。殊不知,倘若仅仅只是东西方家庭教育观念的差别,“中国虎妈”的话题或许还不足以掀起全球范围的大讨论。确切地说,“虎妈”式教育的含义还可以更广一些,它泛指日常生活中针对孩子所实行的较为严谨、可以施加一定压力,通过长时间的训练以促使其达到预定目标即学业和个人素养达到完美状态的教育方法。从这个意义上来讲,实践“虎妈”教育的地点可以是在家里,也可以是在学校中。它的类别既包括家庭教育,也涵盖了学校教育,特别是中小学生的教育,因为这个阶段的受教育者需要教师和家长提供更多的指导和示范,倾注更多的心力,让他们在学习文化知识之余也能学会如何处事。那么,就中小学教育而言,身处东西两个半球的人们是否也会像争论蔡美儿的“虎妈”事件一样,对各自的教育体制和方法产生疑问,有不同的看法和分歧呢？     

时尚：高等教育管理的新视角

高等教育管理有着自己所追逐的＂时尚＂,这是对某种管理模式、方法在特定时期的追捧,亦成为一类流行趋势。罗伯特·波恩鲍姆教授从学术组织立场对此进行了肯定,强调高等教育的管理时尚着力于效率、质量和价值认同。高等教育管理的时尚潮流需要从高等教育系统外部借力,更需要从系统内部使力。不仅如此,如何规避由此带来的风险则是高教管理研究者和实践者在追逐时尚的过程中更值得深思的问题。     

浅谈摩梭与纳西的服饰文化

我国少数民族众多,都有自己的历史和文化。文章选择了西南少数民族地区的摩梭人和纳西族作为研究,从服饰文化方面分析了各自的特色和发展。     

不同概念理解下高等教育评估指标体系设计模式探析

高等教育评估概念形成了三种理解方式,可以由不同的模式进行指标体系的设计.这些模式处于理想状态下.具有普适意义.现阶段或者未来的评估指标越来越偏重各种模式的综合运用,形成垮模式的主题.在专业标准和原则的框架下,以实用为导向的评估更加强调各种模式的应用性.因此,在模式为参考的标准的基础上,评估指标体系设计路径需注意以高等教育评估哲学作为理论支架,树立起对设计评估指标的正确意识和观念,设计路径的选取一定要严格按照规律办事,将目标导向和绩效评估相结合并融入到设计之中,同时注意创新,以形成实现评估指标体系科学性、合目的性和可操作性相统一的策略.     

体育场上竞风流——2011年全国中学生田径锦标赛的精彩瞬间

8月7日至11日，由中国中学生体育协会、中国田径协会主办的2011年全国中学生田径锦标赛，在宁乡县一中体育场开幕。这是中学体育界级别最高、参与人数最多、影响最大的赛事之一，代表了全国青少年竞技体育的最高水平。     

划破心房的秘密

那年高二，班上突然流行换位子，并不是真正的换，只是暂时到别人的座位上去坐几节课的时间。沉闷的生活与繁重的功课让我们精神压抑，这样一个简单的游戏也让我们在小环境的变迁里找到了一些小小的乐趣，于是大家乐此不疲。     

任务型教学法及其在中国的应用

任务型教学法自问世以来,对语言教学产生升了很大的影响.这是一种强调在做中学的语言教学方法,能激发学生学习英语的积极性和互动性,培养学生的英语应用能力.本文概述了任务教学法的理论依据、主要特点、实施原则及在我国外语教学中的应用.