试析图书馆对弱势群体的信息援助

追求信息权利的平等成为推动社会关系和社会生产力发展的动力性因素.弱势群体作为社会中的一个特殊群体,也应同其他社群一样,事有信息权利.因此,要重视对弱势群体的信息援助,使他们利用信息尽早地摆脱贫困,更好地生存和发展.这既是社会文明和进步的表现,也有利于社会的稳定与和谐.图书馆作为社会公益性文化事业单位,它担负着传播先进文化、促进社会文明与进步的重大责任.作为社会的信息中心和知识宝库,图书馆对弱势群体提供信息援助,不仅切实可行,而且显得相当迫切与必要.     

我曾是个编辑

在我的生活当中,曾经有过一段时断时续当编辑的经历。这中间,铅印的报刊我编过,打印、复印的报刊我办过,手刻的刊物我也搞过。而且我既当过业余编辑,也从事过这方面的专职工作。象我这样当编辑的,恐怕算是特殊的吧。如果累计一下我八年来所编辑过的文稿,差不多也有七八十万字哩!     

高等教育专业学位研究生导师多元配置研究

高等教育专业学位研究生培养离不开导师的教育和指导,但国内导师制目前仍未完善,存在许多弊端。导师制最初针对学术学位研究生采用的是一对一的"单导师"形式,在专业学位诞生以来逐渐出现与之相适应的"双导师",甚至"导师组"的形式。此种情况下,作为与社会需求紧密对接的高等教育专业学位研究生教育,原有的导师配置已难以满足专业学位研究生的培养工作。因此,在新形势发展下,探讨适应专业学位研究生培养的导师配置问题意义重大,应提出实行专业学位研究生导师多元配置的具体策略,旨在为社会需求提供更适宜的专业学位研究生培养模式。     

运用探究式学习方式 培养学生科学素质

在高科技迅猛发展、人才竞争日趋激烈的今天。如何在生物课堂教学中培养学生的科学素质，以提高他们未来的社会竞争力显得尤其重要。而探究式学习对于培养学生的科学索质不失为一种行之有效的好方法。     

浅析现代教育技术在院校教学中的应用

文章介绍了现代教育技术及其发展趋势,对多媒体教学、网络教学、电视教学和网络直播教学进行了研究,提出现代教育技术在院校中的推广应用不仅依靠教育技术中心,更需要一线教师的支持和上级领导的重视。     

以学生社团为载体培养学生的职业素质

学生社团对培养学生职业道德、职业素养、专业技能水平、团队精神等方面有积极的作用,探索社团管理的有效方法,丰富活动内容、创新活动形式,利用学生社团提升学生的职业素质.     

水土保持专业人才培养模式及其实施

以福建水利电力职业技术学院水土保持专业为研究对象,根据人才培养目标和就业方向,分析现今人才培养模式存在的主要问题,并结合办学特点,提出专业人才培养模式的实施方案。     

人文精神是高校图书馆建筑的重要主题

高等学校图书馆主体建筑体现人文精神和特征是当代教育发展的内在需要,也是高校图书馆为教育、科研服务的基本方面之一。从图书馆建筑的周边环境、结构造型、功能分布、空间分割等几个方面分析探讨了高校图书馆建筑中文精神的体现。     

泛在图书馆的特征

首先阐述了泛在图书馆的一些特征,然后又阐明了泛在图书馆还有一个鲜明的特征,即它随着教育和学习模式的变化而发展.     

大学生就业能力提升的思考与对策

文章从大学生就业能力内涵出发,在当前大学生就业能力培养现状的基础上,指出大学生就业能力培养的四个特殊要求,并从政府、学校和学生等三个方面,探讨提高大学生就业能力的主要经验和做法。