排序方式： 共有77条查询结果，搜索用时 250 毫秒
31.
王彩琴 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(4):64-65
该结合大学英语教学和学生实际，利用当代智力心理学的研究成果，对影响大学生英语学习效果和非智力因素中的动机、兴趣、情感进行了探讨，阐述了学生学习英语的动机、兴趣、情感的培养途径。 相似文献
32.
王彩琴 《新乡师范高等专科学校学报》2001,15(2):59-61
《国家英语课程标准》的颁发与实施对广大的中学英语教师提出了相当高的素质要求。为了尽快地实施素质教育,教育部启动了“园丁工程”,对在职教师进行继续教育,目的在于提高教师的教学意识和自主的教育反思能力。继续教育的实施将培养出一大批高素质的教师,并由此而培养更多的对社会有用的人才。 相似文献
33.
王彩琴 《河南师范大学学报(教育科学版)》2004,23(1):24-27
新课程标准的推广和新课程改革已经进行两年了。中学英语教师的教学理念是否发生了转变?他们对新课程改革和新课程标准的认识如何?本文根据对河南省110名中学英语教师的调查，从教学和科研两大部分分析了上述问题。 相似文献
34.
35.
灵宝市第一高级中学是河南师范大学外国语学院基础外语教育研发中心的＂教师发展学校＂,刘超伟老师现担任高三的英语教学任务。2014年春季学期刚开始,该中心负责人王彩琴教授就奔赴该校,与刘老师一起开始了高考新题型的探索性教学研究。本文是两位研究者对＂语法填空＂在教学中的实证研究的描述与反思,因此全文中的第一人称＂我们＂是指两位研究者。 相似文献
36.
洛阳民俗馆藏契约文书近3万份，其中清代的地契居多。其语言价值不仅表现在口语化程度高、俗字俗语词多，同时亦表现在具有应用文书语言的特点，即有固定的文体格式和套语。对其文体、用语、用字进行整理、分析和研究，可以为其他学科的研究提供研究基础，同时亦能促进对契约文书自身的整理研究。 相似文献
37.
38.
王彩琴 《黄河科技大学学报》2012,40(6):65-67,74
河南是文化资源大省，文化资源丰富且特色鲜明，这为河南全面实施文化强省战略提供了得天独厚的条件。但是，如何进一步挖掘、整理河南丰富的文化资源，发挥其在文化强省中的作用，需要认真思考，要从对文化资源的挖掘、体制机制的创新和特色品牌的打造等方面进行深入研究。 相似文献
39.
<正>高中阶段的学生处于青春期转型的关键时期，情感十分敏感，也非常脆弱，如果教师不注重情感教育，会给学生的发展带来极为严重的影响。情感教育是打开学生心灵的钥匙，也是构建良好师生关系的重要桥梁，更是让学生获得良好教育的关键所在。而美术教学作为艺术教育中的一部分，将情感教育融入其中，可以激发学生对美术的学习兴趣，提升学生的审美能力，让学生更好地发展。当下，在高中阶段有不少教师尝试将情感教育融入美术教育，但融入过程难免会出现一定的问题，而解决这些问题是提升美术教学效率、提升情感教育效果的关键所在。 相似文献
40.