2002年“3+X”高考地理综合模拟试卷(新教材)(二)

姓名　　　　　时间　 10 0分钟　　总分　 150分钟第Ⅰ卷　选择题　　一、本卷共 2 5小题 ,每小题 3分 ,共 75分。在每小题列出的四个选项中 ,只有一项是符合题目要求的。1 .中国“神舟”号载人航天试验飞船发射升空 ,标志着 (　　 )Ａ .我国即将进入从太空观测到研究地球和整个宇宙的新时代Ｂ .我国将有能力实现对大行星、月球的逼近观测和直接取样观测Ｃ .我国已由宇宙探测阶段进入宇宙开发的新阶段Ｄ 我国航天技术已赶上和超过美、俄在中高纬度地区的夏季 ,把黑夜短到黄昏的余辉与黎明的曙光相接的现象叫“白夜”。“白夜”的最低纬度是…     

论文献检索与情报检索的区别

从分析信息与情报之差异入手，论述文献检索与情报检索二者的定义。指出情报分析研究不仅赋予情报检索以特殊的意义，而且对社会竞争活动实践起着日益重要的作用     

中药补剂对小白鼠运动后血清CK水平的影响

对小白鼠用中药补剂连续灌胃2周或4周的实验组与用生理盐水连续灌胃2周或4周的对照组,分别做游泳耐力实验和对负荷运动后血清CK水平的影响实验。结果表明:1.服用补剂2周后小白鼠游泳时间明显延长,P<0.01;运动后12h血清CK值较安静时有升高,但无显著意义。2.对照组在运动后12hCK值明显高于安静时CK值,P<0.01。3.服补剂2周的实验组与对照组在运动后12h,血清中CK值均有上升,但实验组CK值上升幅度显著低于对照组,P<0.01。可见服用补剂2周即可有效降低运动后血清中CK值升高幅度。本研究证实补剂能对运动后肌细胞损伤程度有降低作用。     

王艳燕夺标记

1994年6月4日,是王艳燕永生难忘的日子。 这位来自辽南富裕小城、闻名全国的西柳大集、西柳镇老君小学的民办教师,过五关、斩六将,冲出重围。作为辽宁省的唯一代表,站在了在北国名城哈尔滨举办的全国第二届小学自然优秀课评选的擂台上。 台下是黑压压、来自全国26个省市的700多名自然教研员和教     

吕祖百字碑注

丰祖注：功夫到此，神不外驰，气不外泄。神归气穴，坎离已交，愈加猛烈精进。致虚之极，守静之笃，身静于杳冥之中，心澄于无何有之乡，则真息自住，百脉自停，日月停景，璇玑不行。太极静而生动，阳产于西南之坤。坤即腹也，又名曲江。忽然一点灵光如黍米之大，即药生消息也。赫然光透，两肾如汤煎，膀胱如火炙，腹中如烈风之吼，腹内如震雷之声，即“复”卦“天根”现也。天根现则固心王，以神助之，则其气如火逼金上行，穿过尾闾，轻轻运，默默举，一团和气，如雷之震，上升泥丸，周身踊跃，即“天风垢”卦也。由月窟至印堂，眉中涌出元光，即太极动而生阴，化成神水甘露，内有黍米之珠，落在黄庭之中，点我离中灵汞，结成圣相之体。行周天火候一度，烹之炼之，丹自结矣。     

早春深秋浅水钓鲫

早春与立冬封冻前的这一段时间,大多数钓友都会把钓点定在深水。因为浅水区的水色很清澈,而且气温比较寒冷,大家认为鱼是不会在浅水觅食的。其实这种观念让不少钓友失去了很多钓鲫鱼的机会。多年的野钓经历证明,天气寒冷,浅水区一样可以钓到鲫鱼,而且     

浅谈野外山地攀登训练的组织与实施

野外山地攀登训练对提高军人野战能力、提高部队战斗力、增强对未来战争的适应性具有重要意义,本文在深入部队广泛调研的基础上,结合攀登教学实践及未来战争准备的需要,对部队野外山地攀登训练的开展意义、实施方法和训练原则等方面进行了积极探讨,以期为我军普及开展野外山地攀登训练提供理论参考。     

地球科学部认真开展筹划未来政策调研

2004年以来,地球科学部先后组织了“地球系统科学战略调研”、“地球科学部‘十一五’发展战略”、“中国与国际地球科学发展现状比较与资助战略分析研究”、“国外科学基金地球科学学科资助规律研究”等课题,较为系统地分析了国际地球科学的发展趋势,尤其是我国地球科学的特点、现状及与国际地球科学发展的差距。这些课题是“十五”战略与政策研究基础的延续和深化,吸取和整合已有的战略研究成果和资料,深入分析各类资助数据反映的政策内涵、各类项目资助现状和存在问题,为启动地球科学“十一五”规划提出思路和措施。     

薄膜滤波器的研制

光学滤波器被广泛地应用于光纤通信，民用高科技产品中的光电显示，航空航天以及军事技术当中。是一类非常重要的光无源器件，由于它的功能不可替代，而且用量较大，所以已形成了一个新兴产业。     

论古希腊人“重男轻女”的性别取向

公元前6至前4世纪,古希腊人的性别取向非常明显:重男轻女,男尊女卑。女性是"间接公民",被排除在选举、司法和执政等公共权力领域之外。女性公民是不同于男性公民的"他者"。女性被书写为女妖魔和不同类型的雌性动物。女性意味着软弱、疾病和灾难。女性公民受到的教育相对较少。城邦通过早婚早育和性别比例控制女性,相对减少女性人数。