怎样吃香椿能医食兼得？

香椿,就是椿树,属于楝科落叶乔木。香椿树长出的嫩芽儿,可供食用,菜名香椿,又叫椿头。 香椿鲜香味美,营养丰富,是价廉质优的春天大众蔬菜。中国是世界上惟一的用香椿作蔬菜用的国家。种植的品种有两个类型：一是紫香椿,幼芽儿绛红色,富光泽,香味浓,油脂含量高;     

厌食女孩

<正>小蝶今年15岁,身高1.63米,体重不到80斤,极其消瘦。父母带她来门诊的原因是她罹患厌食症。神经性厌食症是一种身心症,同时包含了生理与心理症状,这种疾病有生命危险,根据相关医学报告,死亡率高达10%～15%。生理症状,包括体重减轻25%以上,并出现以下一种或多种症状:月经停经、过度活动以及体温过低等。心理症状包括追求纤瘦,恐惧体重增加,否认饥饿,对自己的身体形象有扭曲的感知,自觉无能等等。     

翻译项目管理浅析

翻译项目管理作为一种高效的管理方式已经在翻译行业中广泛应用。本文首先对翻译项目管理的特点进行总结,在此基础之上对翻译项目管理的流程进行了归纳和分析。     

明星语丝

小时候我最大的遗憾就是没参加过学校运动会.因此,我把全部的努力倾注在     

体育教学中学生恐惧心理的抑制

<正> 体育教学中有的项目对于身体能力和基本技术较差的学生来讲,是有一定危险性的,由此学生亦易产生恐惧心理。为了教学活动的顺利进行,可采取下列方法来予以抑制: 一.进行心理诱导。在教学过程中,教师可主动告诉学生:体育运动中有些项目具有危险性,但只要认真学习技术,与教师密切配合,加上教师的保护和采取的安全措施,危险是可以避免的。鼓励学生勇于克服困难,努力培养自己的勇敢品质。二、利用表率暗示。教师准确、优美、清晰、轻松、有节奏的示范,不但能使学生直接地感知     

个性化语料库与英语语音教学

话料库在外语教学的运用引发了一场新的外语学习革命,其重要标志是基于语料的语言学习(Data—driven Language Learning)受到广大师生的青睐。然而,如何在语音教学中借助语料库来提高语音教学效率,国内尚无人涉及。本文从语音教学的角度探讨语料库在高校英语专业语音教学中的应用,指出,借助个性化语料库,设计语境化的练习供学生进行语音训练和研究是目前语音课堂教学改革的主要措施,也是培养学生自主学习能力的重要途径。     

迎合学生心理需要 提高数学教学效率

美国心理学家罗斯说过:“每个教师应当忘记他是一个教师,而应具有一个学习促进者的态度和技巧。”这句话精辟地阐述了学生在整个教学过程中始终是认识的主体和发展的主体的思想。对于学生来说,“负担”不只是课业之“负担”,更有学习心理之“负担”。我们在提“减负”时,往往只简单的想到要减学生课业之负,而对其心理之负担往往忽视。如果教师教学方法呆板,语言干巴无味,     

“简单的统计”教学实践

培养学生的初步统计能力是小学数学教学的一个重要目的。在人教版六年制小学数学第十册教材中，第一单元“简单的统计”主要包括以下几个内容：画正字收集整理数据、分组整理数据、复式统计表和复杂的求平均数问题。在教学实践中，我联系学生实际，精心设计实践活动，着眼于培养学生应用统计方法解决实际问题的意识和能力，下面谈谈我的一些做法。     

运用建构主义理论指导实验课教学

文章介绍了建构主义学习理论的基本内容，指出了该理论所强调的几个方面。针对测试技术实验课的特点，在运用建构主义理论指导实验课教学方面进行了初步探讨。实践证明，该理论指导实验课教学，有利于培养学生的创新精神和实践能力。     

像花儿一样绽放的幸福

正2014年3月10日晴坐在门槛上的我,深深地吸进了一口气,咳,别人在春天都能嗅到甜蜜蜜桃花香,我却只能在这泛着化掉的苦薄荷糖味的油菜花中穿行。奶奶在厨房里边包饺子,岁月像一个不合格的屠夫,拿着一把尖刀在奶奶的身上划着,年年划、月月划、天天划,它的尖刀总是触碰不到奶奶的咽喉,还把奶奶划得丑陋不堪。她看上去就像挂面做成的。而现在,那双挂面做成的手正在包着饺子。不得不说,她包的饺子还真的不错。