聚焦多媒体产业——现状与未来——中国多媒体产业发展解析

21世纪．中国的持续发展举世瞩目．中华民族的文化涅磐过程已经由痛苦的浴火阶段迈向充满希望的新生阶段，我们正迎来中华民族文化的伟大复兴，以多媒体技术为核心的多媒体产业无疑是推动民族文化复兴的强有力工具、它为源远流长的中国文化提供了最好的表现手段，越是中国的就越是世界的，让世界感受中国，让中国感受世界，多媒体产业作为经济产业和文化产业的结合体，必将成为建设中国美好未来的支柱产业。     

还原儿童作文的"本色"

当前 ,儿童的生活质量出现了“三大三小”现象 :生活的欲望越来越大 ,心灵的空间越来越小 ;住房的空间越来越大 ,生长的空间越来越少 ;外来的压力越来越大 ,内在的动力越来越少。他们手中那支写作的笔怎么会不沉重 !想写 ,无东西可写 ,编假话 ;想说 ,不敢吐真言 ,说假话。学生的作品哪有童趣、童真可言 ?作文教学的改革在呼唤 :还孩童以童心、童真、童趣、童言 ,还儿童作品本来的面目。我校是一所九年一贯“走寄并存”的实验学校 ,有５０ %以上学生寄宿。让学校成为“温馨大家庭”是“大成”人的心愿。为此 ,学校开展了《丰富校园生活 ,培养…     

“浅析春钓滩”

稍有钓鱼经验的人都知道“春钓滩”，于是，浅滩便成了春天钓鱼人的好去处。     

中国多媒体产业发展解析

内涵篇: 多媒体、多媒体技术、多媒体产业1.关于多媒体要理解多媒体,我们先来了解一下什么是媒体(Medium)。媒体也被称为媒质或媒介,它是表示和传播信息的载体。例如图形、图像、动画、语言、文字、声音等都可称作媒体。国际电报电话咨询委员会(CCITT)对媒体进行了如下的分类:     

构筑面向未来的文化市场管理体系

改革开放以来．我国文化市场随着社会主义市场经济的建立和发展正在逐步走向成熟。当然．这个发展过程并不是一帆风顺的。首先．文化市场的发展有其纵向的特殊性。建国以来，文化娱乐一直是一种公益性、福利型的事业，而进入市场经济后则转变为一种行业。在事业向行业的转变过程中．必然会遇到     

也谈语文教育中的几个关系——与韩军同志等商榷

《中学语文教学》2001年1月号发表了韩军同志的文章《百年现代中国语文教育的八大关系》(以下称韩文)，本人对其中的有些观点是同意的，也有许多不敢苟同。近期读了一些争鸣性的不同观点的文章，心情久久不能平静，禁不住也想谈谈几个关系，与韩军同志等商榷。一、关于“学语言”与“学文学”。前一段有一种很大的思潮，带有“文学至上”的味道，好像“文学”即“语文”的一切，在宣扬加强文学性的同时，“漠视”“淡化”甚至“否定”学习语言，本人认为这是走向了极端。韩文基本观点是在指责“百年语文教育偏了语言”，而主张在语文教学中…     

巧妙激发 教学相长——谈大学应用文写作教学

教学相长、是整个教学活动中相互补充，不断推进的一个重要过程。在应用文写作教学中也是如此。本文力图改变传统做法，从教学相长的角度分五个方面进行阐述，力求做到教师的主导性和学生的积极性的完美结合。     

加强标准情报工作，迎接中国加入WTO

本文论述了标准情报工作的重要性，预测了中国加入WTO后，中国企业面临的竞争环境。文章强调，图书情报工作人员应当改进标准情报服务工作，帮助中国企业争夺国际市场。     

改革创新是企业教育培训中心发展的根本动力

当人类社会进入２１世纪 ,面对激烈的市场竞争和知识经济时代的来临 ,企业的发展越来越依靠科技、知识和人才 ,企业教育培训中心的工作必须适应社会和经济的变革 ,以改革创新为动力 ,使培训工作有新的观念、新的机制、新的面貌。一、新的观念１ 终身教育。世界范围内产业结构调整步伐加快 ,科技进步日新月异 ,经济全球化不断深入 ,给企业发展带来新的挑战和机遇。一次性的职前教育已不能满足人们不断更新知识的需求 ,终身教育成为社会的必然趋势 ,当今和未来世界的竞争 ,从根本上说是人才的竞争。因此 ,人力资源的开发和人的能力的建设在企…