全文获取类型
收费全文 | 6700篇 |
免费 | 33篇 |
国内免费 | 40篇 |
专业分类
教育 | 4743篇 |
科学研究 | 734篇 |
各国文化 | 55篇 |
体育 | 333篇 |
综合类 | 207篇 |
文化理论 | 28篇 |
信息传播 | 673篇 |
出版年
2024年 | 26篇 |
2023年 | 92篇 |
2022年 | 57篇 |
2021年 | 45篇 |
2020年 | 65篇 |
2019年 | 65篇 |
2018年 | 32篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 38篇 |
2015年 | 98篇 |
2014年 | 392篇 |
2013年 | 298篇 |
2012年 | 352篇 |
2011年 | 373篇 |
2010年 | 364篇 |
2009年 | 434篇 |
2008年 | 360篇 |
2007年 | 417篇 |
2006年 | 350篇 |
2005年 | 325篇 |
2004年 | 394篇 |
2003年 | 288篇 |
2002年 | 298篇 |
2001年 | 201篇 |
2000年 | 195篇 |
1999年 | 139篇 |
1998年 | 85篇 |
1997年 | 92篇 |
1996年 | 89篇 |
1995年 | 97篇 |
1994年 | 77篇 |
1993年 | 42篇 |
1992年 | 41篇 |
1991年 | 46篇 |
1990年 | 34篇 |
1989年 | 52篇 |
1988年 | 29篇 |
1987年 | 23篇 |
1986年 | 29篇 |
1985年 | 37篇 |
1984年 | 19篇 |
1983年 | 27篇 |
1982年 | 17篇 |
1981年 | 19篇 |
1980年 | 19篇 |
1979年 | 14篇 |
1978年 | 14篇 |
1977年 | 42篇 |
1973年 | 20篇 |
1960年 | 17篇 |
排序方式: 共有6773条查询结果,搜索用时 15 毫秒
2.
采用文献资料、逻辑分析等方法 ,通过对儒家体育审美价值取向的反思 ,构建体育审美教育的新人文精神 ,当代体育审美教育应塑造全面的、有文化批判精神的人。研究认为 ,儒家从人的社会性角度去规范体育的审美价值 ,以“修身为本”、“齐之以礼”、“义以为上”作为体育的审美价值取向 ,儒家体育强调道德体验的审美价值 ,使体育成为泛化的道德训化 ,失去了原来的孔、孟思想中自由而发的生气和严肃的认识批判立场。 相似文献
3.
从中国社会结构发展变化来看,竞技体育的发展将会受到人口的年龄结构、就业结构、城乡结构、区域结构和社会生活结构变化的影响.当代群众体育特别是老年人体育应予以重视.在致力于全面推进中国社会现代的进程中,体育的社会发展,应理顺和处理好竞技体育与群众体育相互促进的关系. 相似文献
4.
通过对高中生实施心理辅导课程、班级为本辅导、小团体心理辅导、个别心理辅导等多途径的心理健康教育,采用问卷调查、质性研究等方法考查辅导效果,发现这四种心理健康教育途径在高中是可行的,且各有其效。四种途径既各自独立,又相互联系,目前有必要同时存在,各自发挥其作用,才能切实达到面向全体学生,实现帮助学生学会调适、重在发展的心理健康教育目标。 相似文献
5.
任茹新 《山西师大体育学院学报》2006,21(Z1):71-72
田径教学中的准备活动是教学课和训练课准备部分的重要内容,它对于完成教学和训练任务起着重要的作用。采用文献资料法,着重从准备活动的意义与作用、准备活动教学的任务与分类、准备活动教学安排与注意事项等方面进行论述。 相似文献
6.
我国即将加入世界贸易组织(WTO),根据有关协议和条款,我国出版物的发行将逐步开放,国外一些大型发行企业将进入中国书报刊发行市场,出版物发行领域的竞争不可避免.分析、研究国外大型发行集团的经营模式,借鉴其经验,是构建有中国特色的出版物发行体制和经营方式的一项基础性工作.这里,我们介绍法国华道发行公司(HDS,即阿歇特发行服务公司)的运营方式及其在法国、美国和匈牙利的经营管理情况,供有兴趣的读者参考. 相似文献
7.
自由地,(5-民歌风i-}。言可、一卜一卜中速稍快赞美地11:夔“}翅s}些丝!巡,},,1}3·,萦丁裔一}!,邢一)}卜护些只红”︸丝一}迅。}。幽},,1!,,岖白崎洁着了响绿亲染翩翩的彩蝶,飘香的茶歌, 1.广一补巨}15.}5-的山路;的云雾;}i-是是 (彗}丝益)一.甲,,二}厂一一补!迎丝}丝但,}‘尽!}3丝},2·}2一}叮咚的泉水挺拔的翠竹叩响了沉寂的山谷。扎根在深情的沃土。5你你 3 31}二(丛)1贝。!彝(鲍{经。{6画或是报春花,是启明星,你是智慧树,你是吉祥鸟,你是报春花,你是启明星,你你纠松松 _,,,二,二厂一下入I了~飞幼立{丝(少}鲤里)鲜}2·纠S.,},‘·}“一… 相似文献
8.
9.
《提高中学德育实效性的激励机制研究》课题组 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(12)
多年来,中学德育高耗低效的状况常常困扰着广大教师和教育管理者。当前,学校加强德育的呼声越来越高,对德育的投入越来越大,但其实效性却并不高,甚至有时遭遇尴尬的境地,究其原因,我们认为,除了传统的“重结果、轻过程,重形式、轻内容,重定性、轻定量”的德育观念没有得到根本转变外,与“重说教、轻激励”的德育工作模 相似文献
10.