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责任心形成的相关理论包括人本主义理论、社会学理论、社会化理论和认知心理学理论.影响大学生责任心形成的品质因素是其爱心、责任意志和责任能力;影响大学生责任心形成的路径因素是家庭教育、学校教育、社会环境的影响和大众传媒的影响.  相似文献   
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培养学生的创新素质和实践能力是素质教育的重要内容,而教师创新素质是学生创新能力的培养重要条件,创新意识、创新人格和创新能力是高校教师创新素质的核心内容。  相似文献   
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高校女教师职业心理素质结构探析   总被引:5,自引:1,他引:5  
随着高等教育改革的不断深入与发展,高校女教师数量逐渐增多,作用不断增强,地位日益突出。如何更好地发挥高校女教师的作用问题已经越来越引起高校管理者的关注和重视。高校女教师能否成功地扮演教师这一角色,充分发挥其作用,与其职业心理素质水平有关。一、职业心理素质何谓心理素质,学者们仁者见仁,智者见智。概括起来有五种基本观点:其一是自主系统论。该观点认为,心理素  相似文献   
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