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1.
高君  牛小兰 《甘肃教育》2021,(6):174-175
在愉悦的学习氛围中,学生才能丢下思想包袱,积极主动地思考、探究。因此,在小学数学教学中,教师可以适时创设适宜的教学情境、组织学生合作学习、引入数学游戏,将学生从苦闷和机械重复的数学学习中解放出来,让他们在学习中体验乐趣,通过乐趣促进再学习、再进步。  相似文献   
2.
通过对新疆昌吉市民的问卷调查,对昌吉市居民的基本情况、出游动机、产品期望、消费水平、乡村旅游需求和供给情况进行分析,在此基础上,研究昌吉市居民乡村旅游意向特征,对昌吉市居民乡村旅游意向率进行测算,发现昌吉市居民参加乡村旅游的意愿强烈,回归自然趋势明显,需求多种多样,主动参与意识增强,潜力市场巨大。  相似文献   
3.
牛小兰 《中国传媒科技》2014,(6):144-144,155
在网络电视日益壮大的今天,传统电视正经受着前所未有的考验。主要从传播理念、电视受众、媒介话语权、广告收益、服务内容、网络联合等几个方面进行分析,从而探讨网络电视对传统电视的影响,以期进行一些有益的思考。  相似文献   
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