着眼素质教育 建好文明窗口——娄底市中小学图书馆(室)建设的体会

娄底市,湘中腹地一个辖8乡2镇4上街道办事处的新兴工业城市,现有普通中小学149所,完全职业高中1所。在籍学生62000人,公民办教职工4000多人。近年来,我市教育事业迅速发展,相继进入全国成教、特教、普教先进行列,职业中学也跻身省重点校。1995年,实现     

制订读书计划

中小学生课外阅读往往带有很大的随意性,他们总是找到什么就看什么,没有目的,没有计划,走进图书室或阅览室,面对琳琅满目的书刊,常常不知所措,拿起什么就看什么,阅读效果不甚理想,因此,帮助他们制订好读书计划,就能收到事半功倍的效果。我们认为,行之有效的读书计划应有“四定”。     

利用有利条件 开发学校课程资源——湖南娄底市娄星区实施课改实验的做法

2OO2年秋季，湖南娄底市娄星区作为省级课改实验区，代表娄底市参加全国基础教育课程改革实验。该区将学校课程开发作为一项重要内容来抓，全区各学校都开发了各自的学校课程，改变了“校校同课程，师师同教案，生生同课本”的局面。     

青春的倾注——涟源市杉山中学李金莲老师小记

当一名教师是李金莲从小就开始做的梦。不知不觉,从梦想到现实,她已在三尺讲台耕耘了三十多个春秋。三十多年来,她把自己的青春和满腔热情倾注在教育事业中,倾注在每一个学生身上。李金莲老师一直奋战在农村教育的岗位上,她担任英语教师兼班主任,先后获得各种荣誉几十项,特别是她辅导学生参加全国英语奥赛,获得四个国家级奖,其中一人获全国一等奖。成功来之不易,她在自己平凡的岗位上经历了许许多多的艰辛:母亲去世,她未能见上最后一面;家访途中自己又被摔成重度脑震荡,给自己的生活和工作带来了深深的痛苦……然而,她对这一切无怨无悔,用自己的言行诠释了一个平凡教师不平凡的生活……“对李金莲老师来说,学生就是她的全部,甚至是她的生命。”这句话是老师们对她的中肯评价。确实,李金莲老师深爱教育事业,从走上讲台起,在她心中,牵挂得最多的是教育,是学生。参加工作以来,她勇挑工作重担,特别是从1986年到1997年在恩口煤矿子弟学校工作期间,她一直担任班主任,教初三英语。1998年,恩口煤矿倒闭,恩口煤矿子校划归地方,她继续挑起工作重担,不久,她又被调到现在的杉山中学,无论到哪里,她对学生依然倾注着她所有的热情。2003年6月的一个下午,她班有两个...     

喜看硕果满枝头──娄底市科研兴教推进全面素质教育写真

通讯员刘炳激肖志泽陈坚红肖付云“五子登科”与“三大保障体系”1998年,娄底市初中、高中毕业会考获得大面积“丰收”,在全省受到赞誉;选送的6个项目参加全省第五届教研成果和教改经验评奖,各有3个分别获得二、三等奖。这些,都从不同侧面反映娄底实施素质教育的进展。这些进展,很大程度上得益于教育科研工作的加强。自90年代中期以来,娄底市教研工作实现了“五子登科”。“强”班子。市教育局挑选了一批来自教学一线的具有较高的政治素质和科研能力的教师充实教研队伍,其中高级职称6人、中级职称8人。现在,中小学各学科教研员全部…     

娄星区中小学艺术教育亮丽多彩

日前，娄底市娄星区中小学幼儿园文艺汇演在娄底二中体艺馆举行，来自全区４４所中小学幼儿园的１２００余名中小学生和幼儿园的小朋友表演了６０余个歌舞节目，展示了当代少年儿童热爱生活、奋发向上的迷人风采。近年来，娄星区教育局紧紧围绕“以创新精神与实践能力为重点，全面提高素质”的要求，狠抓艺术教育，形成了从课堂教学到活动课的开展，从全面普及到艺术团队的提高发展的艺术教育氛围。比如，娄底二中把课外文体活动纳入学校整体教育改革实验，通过建立“美、乐、爱”学校教育模式，实现教育形式的多样化、生活化、情景化。师资…     

利用有利条件 开发学校课程

2002年秋季,我区作为省级课改实验区代表娄底市参加基础教育课程改革实验,小学和初中起始年级约13000余名新生、700余名教师和200多名行政管理人员参与了课程改革实验。我们将学校课程开发作为一项重要内容来抓,全区各学校都开发了各自的学校课程,改变了“校校同课程,师师同教案,生生同课本”的局面。因地制宜从乡土文化中开发课程资源娄星区地处湘中腹地,山清水秀,人杰地灵。特别是农村自然资源非常丰富,乡土文化源远流长。这正是农村学校开发学校课程特有的优势。我们抓住这一优势,从乡土文化中开发课程资源。例如:西阳镇物产丰饶,人才辈…     

一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切

最近，湖南娄底湘中武术学院院长袁铁军收到了西班牙《金龙杂志》副主编恩米的来信，并随信寄来了两本金龙杂志，该杂志以3个整版介绍了袁铁军的生平和特长，详情报道了袁铁军对鹰爪门的继承与创新。     

破茧成蝶翩翩飞——访娄底市教坛新秀邓音

2004年5月24日,永州市冷水滩第四小学礼堂。一年一度的湖南省小语界赛课活动到了最牵动人心的时候。全省十三个市州的赛课教师与领队正翘首等待比赛的结果。代表娄底市来参赛的邓音老师独自安静地坐在礼堂的角落里,期盼、紧张、不安的躁动心情似沸水一般在平静的外表下翻腾。省小语会理事长余宪老师开始宣布一等奖获奖名单“:一等奖的获得者邓音……”礼堂里立刻响起了如雷般的掌声。邓音不仅获得一等奖,还是一等奖的第一名!一股快乐的暖流在她身上奔涌。成蝶,此刻你最美邓老师执教的是人教版二年级教材的课文《画家与小牧童》。这真是一堂出彩的语文课,既实且活,童趣盎然。大家对课上的“亮点”无不记忆深刻:上课时,学生对“戴嵩一会儿浓墨涂沫,一会儿轻笔细描”中的“浓墨涂抹“”轻笔细描”不甚明了。只见邓老师在早已备好的宣纸上,先用大毛笔浓墨渲染,再用小毛笔细细勾勒,寥寥数笔,一只活泼可爱的中国画小鸡跃然纸上!小朋友与听课教师不禁为邓老师鼓起掌来!学生开始读教书先生的话“:画活了,画活了,只有神笔才画得出这样的画!”大家不约而同用升调读,与读商人的话“画得太棒了,这真是绝妙之作”的语气一样。邓老师问:“我们还可以怎样读?”经她一点拨,大家纷纷用降...