竞争、产权和我国国有企业治理效率的实证检验

本文重新演绎了国有资本的产权属性,并利用要素生产率和工业利润率时序数据检验我国国有企业发展低效率根源,以及市场竞争和产权孰轻孰重问题。检验结果表明,国有产权结构变量对产业利润率呈现出明显负效应,市场竞争则呈显著正向作用关系,国有企业的产出正是所有因素正负效应综合作用的结果。因此,国有企业只有强化市场竞争和产权制度改革才能取得良好绩效。     

Cisco路由器的配置与维护

介绍了Cisco路由器的配置与维护方法 ;给出了维护中常用的几个命令及恢复或重建管理员口令的方法。     

作物科学实验室建设的实践与思考

以当前作物科学实验室建设的现状为基础,结合学校实际情况,确定了作物科学实验室建设与发展的方向.总结了作物科学实验室在学科建设、满足本科生教学实际需要、提高实验用房和仪器设备的利用率及实验室的管理水平等方面取得的成效.并就如何能使作物科学实验室的建设和管理更科学化、规范化,促使其正常运行和发展提出了一些看法,以确保作物科学学科建设健康、快速、持续发展.     

国企治理新模式:多元目标、相容激励和有效委托理论及实证分析

改革实践表明，只关注代理人问题无法囊括我国国有企业当前正发生的所有现象，企业业绩也取决于委托人的委托效率：若企业存在多元委托目标，只有解决好委托目标的非兼容和非一致性问题时，企业才可能实现最优效率；我国国企经理最优选择往往是“晋升”、“退出”等非市场效率目标，导致国有企业经营的低效率。我国国企改革应认识到：并非国有企业就一定等价于低效率；国企改革应同等关注委托人有效委托问题，只有开展委托代理的双向改革才有可能解决国有企业治理问题。     

农学院实践教学中心建设的发展与探讨

介绍了湖南农业大学农学院实践教学中心在建设与管理、实验教学体系与内容及教学方法等方面进行的探索与实践,并提出了该实践教学中心进一步建设的思路.     

“三垂足一线”：性质与应用

传统的平面几何教学侧重于公理的牢记、定理的描述,而轻视对图形的感知,学生对数学的学习也往往是重视解题过程的模仿而轻视解题思路的整理、解题方法的归纳总结,这样会造成对习题的认识不能类型化,对知识的把握不够系统化．笔者认为,在平面几何的教学中,重视图形的感知、规律的探索可以帮助学生扭转平面几何难学的教学现状．现以“三垂足一线”图形的研究进行探讨．     

遗传学实验教学改革初探

文章分析了以往遗传学实验教学中存在的不足,总结了近年来从师资队伍建设、精选实验内容、改变实验教学方法、增强学生动手能力等方面进行遗传学实验教学改革的经验及所取得的效果,并提出了遗传学实验教学进一步改革的方向。     

长三角和珠三角地区技术同构性研究

从技术等级和技术类型两个维度分析长三角和珠三角的技术同构性,通过多角度的特征事实证明近期内长三角的技术等级高于珠三角;利用三方程标准化供给面系统对技术进步偏向性表征的技术类型测定证实长三角技术偏向于资本,而珠三角技术偏向于劳动.在此基础上对引起上述技术同构差异的原因进行剖析并提出了政策建议.