企业内部创新竞赛的推动策略:一项案例研究

创新竞赛已成为企业获取创意的重要手段,如何激发参与者热情从而产生大量高质量的新想法是竞赛成功运作的关键。本文采用嵌入式案例研究方法,针对沃尔沃汽车中国有限公司研发中心的年度创新竞赛活动,对比分析该研发中心两个部门的推动策略,发现多层面因素如竞赛流程设置、创新推动者权力基础、竞赛重视程度感知、成员知识基础等影响推动者领导行为和创意产生方式。两部门采用不同的推动策略均圆满完成竞赛任务,参与型领导方式和多轮互动群体的头脑风暴法所形成的开放激发策略有利于营造自由宽松的创新氛围,而命令型领导方式和分组名义群体的头脑书面法作为闭合汇聚策略则强化竞争高效的部门文化。从长期来看,两种策略面临不同挑战。     

动态环境下双元领导对团队创造力影响研究——基于团队目标取向视角

从团队目标取向视角出发,探索在动态环境下双元领导行为对团队创造力的影响机理,构建双元领导行为、团队目标取向和团队创造力的概念模型。利用层次回归分析方法,对41个创新团队调研数据进行统计分析。研究结果表明:(1)变革型和交易型领导具有二元平衡关系,基于两者交互的双元领导行为正向影响团队创造力;(2)变革和交易型领导提升团队创造力的路径机制不同,变革型领导通过团队学习目标取向的部分中介作用影响团队创造力,交易型领导则通过绩效证明目标取向影响团队创造力;(3)环境动态性正向调节双元领导与团队创造力之间的关系。