试探小学英语课堂教学学生阅读能力的有效培养

在小学英语课堂教学中,有效地培养学生的阅读能力,教师要掌握科学的教学理论,遵循阅读的规律,有效地培养学生的阅读兴趣,教会阅读的方法,采用多样的有趣的阅读任务,从而提高学生的英语水平。     

基于智力资本的企业核心竞争力分析

智力资本是企业的核心资本。界定了智力资本的概念和构成要素，对智力资本与企业核心竞争力的关系进行了研究，指出智力资本是企业核心竞争力的源泉，核心竞争力是组织长期积累形成的智力资本的凝结和转化。基于智力资本的构成要素分析了提升企业核心竞争力的对策。     

现代信息技术教育与英语学科教学的整合——网络环境下英语新授课教学初探

国家教育部制定的《英语课程标准》明确地指出:英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触和学习英语,亲身感受和直接体验语言及语言运用。因此,在英语教学中,要充分地利用信息技术和互联网,通过计算机和互联网,使学生根据自己的需要,选择和寻找学习的资料和问题的答案,并通过互相帮助,共同分享学习成功的喜悦。信息技术教育要求英语教师打破传统教学观念,充分利用现代教学媒体,为学生创设良好的语言学习环境,给英语教学带来新的发展空间和新的发展飞跃。“现代信息技术与英语学科教学的整合”是指网络环境下,运用…     

核心素养视域下初中水彩画教学的策略

本文论述核心素养视域下开展水彩画教学的方法，包括通过图像识读激发水彩画绘画兴趣、通过临本临摹掌握水彩画绘画技法、通过美术社团活动培养审美判断能力等，以此发展学生的美术核心素养。     

聋哑校班主任工作中的个别化教育

个别化教育是近年来特殊教育工作中一直研讨的一个课题，在此我仅谈谈我对聋哑校班主任工作中实施个别化教育的一点粗浅见解。     

石巷

又是回家的时候。我的家在一条小石巷的尽头。每次走在那条花岗岩铺就的小巷里,总有一种熟悉、温暖的感觉油然升起;而今日,这巷子里飘散过来的,还有一种淡淡的,却又挥之不去     

监控中心遥视系统建设经验浅谈

本文针对当前电力系统的图像监控系统即遥视系统建设问题,结合笔者自身工作经验,以监控中心遥视系统建设为突破口,从系统功能及基本架构出发,结合监控中心遥视系统的具体应用流程,具体探讨了与之密切联系的各环节的建设经验.     

监控中心遥视系统建设经验浅谈

本史针对当前电力系统的图像监控系统即遥视系统建设问题,结合笔者自身工作经验,以监控中心遥视系统建设为突破口,从系统功能及基本架构出发,结合监控中心遥视系统的具体应用流程,具体探讨了与之密切联系的各环节的建设经验.     

美国狄克森州立大学事件带来的思考

2012年初,美国狄克森州立大学向国外留学生滥发学位文凭事件被曝光,该校教育、商业和应用科学学院(College of Education,Business and Applied Sciences)院长道格.拉普兰特(Doug La Plante)以死谢罪,震惊美国高等教育界。在美国北达科他州高等教育委员会对狄克森州立大学进行审计的报告中指出:自2003年开始,在该校410名被授予联合学位的外国学生中,只有10人真正完成了所有必需的课程;743名外国学生的档案文件存在问题。值得指出的是,这件丑闻有某些超过一所大学范围的深层原因。