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采用文献资料、逻辑推理法,分析健美操现状研究的基本情况、研究中出现的问题、健美操后续现状研究动向。结果表明:研究参与人员较少;样本选择覆盖面交代不清楚;研究方法传统、表述不清楚;外文阅读量较少;2007、2008年达到研究高峰;重复研究较多。 相似文献
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高校男女生健美操主观认识异同与应对策略 总被引:1,自引:0,他引:1
主要以问卷调查法和数理统计法为主,结合文献资料法和访谈法,围绕高校男女学生对健美操认识差异原因展开调查,改变以往调查研究方中男女分向研究,本文将男女生结合起来对比研究,侧重了解男女学生对健美操认识差异的原因。研究结果发现:运动量、就业能力需求、教学内容与健身意识、自信感存在不一致认同,教师教学态度影响学生学习态度。 相似文献
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运用文献资料法,对近几年有关微格教学在体育教学中应用的文章进行收集,再利用归纳和逻辑推理法,将微格教学在各个项目中的应用情况进行统计。结果显示微格教学适合于所有体育项目教学,并且效果显著,可推广性强,试图为微格教学在我国体育教学中的应用提供一定的理论参考。 相似文献
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主要采用问卷调查和数理统计法,在西部少数民族地区大学生中展开关于武术段位制认识与推广的调查,使大学生更好地解读武术段位制,提高学习武术的兴趣和积极性。 相似文献
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