运动对大鼠心肌GSH、GSSG含量及GSH/GSSG的影响

本实验以游泳训练的大鼠为实验模型,观察雄性SD大鼠心肌GSH、GSSG的含量以及GSH/GSSG的比值.发现经10周递增负荷的游泳训练和长时间力竭运动后,大鼠心肌GSH含量显著下降,GSSG的含量显著升高,心肌的GSH/GSSG的比值降低,P＜0.05,提示长时间力竭运动致活性氧产生增加,GSH/GSSG氧化还原缓冲作用改变的可能性增加,影响了细胞信号传递过程.发现心肌GSH含量有下降趋势.本实验还观察了大鼠心肌中巯基含量,发现巯基与GSH的变化相一致,从侧面反映运动导致机体活性氧产生增加,细胞氧化还原状态发生改变的可能性增加.     

让学生在激励评价中快乐成长

讲评内容多维,为学生搭建快乐成长的舞台。评价标准多维,为学生创设快乐成长的机会。评价方式多样化,鼓励学生全面发展。     

21世纪高校体育改革与发展的若干趋势

1997年4月在北京召开了“国际对世纪教育委员会”报告研讨会,这次研讨会的目的是借助德洛尔报告,研究世界教育发展的趋势和动向。与会者对报告中“高等教育既是经济发展的一种动力,又是终身教育的一个核心组成部分”的论述表示赞同。从终身教育的角度来考虑高等教育是必要的,高等教育向终身教育延伸,及向全民开放是一个很重要的;高等教育在终身教育整体之中的位置,是值得我国教育界认真研究的。体育立足于“终身体育教育”,在此基础上形成高校体育的社会化、大众化、多元化、个性化、信息化、国际化、产业化、科学化、法制化等面向…     

终身体育简论

一、终身教育的出现随着现代化社会向科学化、自动化、信息化的方向发展 ,对人的发展提出了新的更高的要求 ,社会的急剧进步 ,需要人们为了适应新的社会变革和新科技革命的浪漫 ,掌握和运用更多的系统的科学知识 ,然而 ,这些知识的掌握和教育的实施实不能仅限在学校。新知识的不断增加 ,只在学校教育中所受的教育内容 ,难以满足未来的需要。生产技术的发展与更新 ,原有的技术不能适应生产的需要 ,需要人们不断适应生产技术、工艺的发展和变化。因此 ,在教学中必须培养自学能力、方法、习惯 ,以便离开学校后继续学习。终身教育就是在这样的社…     

锚索新技术在榆林窟岩体加固工程上的应用

本文在简要阐述榆林窟岩体病害的基础上 ,论述了锚索新技术在石窟岩体加固工程中的应用。针对石窟文物的特点 ,采用了不同于其他地质灾害防治工程的设计原则、施工技术 ,较好地解决了榆林窟岩体稳定性问题。