人力资本对京沪两地经济增长影响的实证分析

从新经济增长理论的角度来看,要实现经济增长方式的转变就是要充分发挥我国的人力资本优势及其对经济增长的促进作用。通过实证研究方法,以全国水平为基准,计量分析投资、就业、技术进步和人力资本因素在推动京沪经济增长中的贡献程度,比较上海和北京人力资本与经济增长的关系,可以发现（1）人力资本对经济增长的贡献要大于要素投入增加对经济的贡献;（2）上海经济增长更多地体现为教育人力资本投资推动型,北京经济增长则更多体现为固定资产和教育人力资本投资推动型。     

教育对中国1978～2006年经济增长贡献率的研究

本文采用“人力资本-教育收益率测算法”,来定量研究1978—2006年中国教育投资（即人力资本投资）与经济增长之间的关系。在研究的过程中,本文采用侯风云教授的形成基础法来度量中国人力资本奇量,从而也是对“人力资本一教育收益率测算法”的补充与完善。本文的研究结论表明了1978—2006年间教育对中国经济增长的贡献率为14．48％。     

区域人力资本配置与科技创新对经济增长影响研究

通过东部人力资本配置和科技创新现状分析,结果表明东部人力资本存量年增长幅度明显快于全国平均水平,科技创新能力强的地区也是经济发达地区。运用现代计量分析方法,与我国东部地区的比较,实证分析1985-2012年福建人力资本配置、科技创新对经济增长影响。计量分析结果表明：区域人力资本存量、科技创新是推动经济增长的重要影响因素;福建人力资本、科技创新对经济增长作用低于东部地区平均水平。     

内蒙古人力资本提升与经济发展的实证研究

笔者以卢卡斯人力资本外部性模型为分析工具,通过对内蒙古人力资本与经济增长之间的关系的计量分析,对各生产要素的弹性系数进行测度,再利用各因素与经济总量的增长率来估计各要素对经济增长的不同贡献率。结果表明,内蒙古经济的增长仍旧是以物质资本投入为主,人力资本存量对经济的贡献小,但是内蒙古的人力资本具有很强的外部性,所以,内蒙古的人力资本提升有很大的空间,应加强人力资本存量的积累。具体对策包括营造企业家良好的投资环境,优化人力资本投资结构等。只有加大对人力资本的投资力度,才能使内蒙古经济增长从资源型向集约型转变,从而实现经济的可持续发展。     

人力资本存量对粤东北地区经济贡献率的研究——以梅州市为例

作为地处经济发达省份广东省东北部的梅州市,是属于经济欠发达的地区,如何促进这些地区的经济增长是广东省各级政府的当务之急。运用统计软件和依据生产函数实证研究了梅州市人力资本存量对经济增长的贡献率。研究结果表明:在影响经济增长的三大因素中,物质资本存量对梅州市的经济增长贡献最大,劳动力数量因素的作用相对最小,人力资本存量的单位产出弹性最大,人力资本对经济增长的贡献效应比较显著。根据研究结果提出了进一步提高人力资本质量的相关对策。     

河南省人力资本对经济增长作用的实证研究

随着现代社会经济和文明的发展,人类社会已经进入到了以人力资本为依托的发展时期,当前各国在经济领域的竞争,实质上已经变成了人力资本的竞争。在发达国家的经济发展中,人力资本对经济增长的强大拉动力已经多次被验证。在经济增长模型的基础上,利用河南省1978～2011年的时间序列数据进行人力资本与经济增长之间关系的实证分析,结果表明:物质资本和人力资本对河南省经济增长都起到促进作用,而且人力资本所起的作用已经超过了物质资本的作用。所以,河南省要想获得持续稳定的经济增长,必须加大人力资本投入,提高人力资本的利用效率。     

如何认识人力资本的作用及其投入效益--兼谈新疆人力资本的投入效益

本文在简要概述人力资本理论发展的基础上，阐述了人力资本对经济发展的作用，总结了国内外对人力资本投入效益的研究，得出一个基本的结论，即物质资本投资对经济增长的贡献总是有限的，而且达到一定程度后其贡献将增长缓慢或不再增长，但人力资本投资的贡献及其潜力却是巨大和无限的，是推动经济增长和持续发展的源动力。我们通过建立多元回归模型计算，新疆人力资本投入效益是物质资本投入效益的2．3倍。因此，新疆要加大以教育、科技为主体的人力资本的投入。     

教育人力资本结构对经济增长影响的分析

教育作为人力资本主要投资形式,其对经济增长的贡献依结构不同而存在显著差别。本 文将教育人力资本结构分为基础教育和高等教育两种类型,受区域经济发展不平衡影响,我国东 部、中部和西部地区在教育人力资本结构上存在显著差别。研究证实,地区产业结构不同引起教育 人力资本在产出增长中的贡献也不同,经济发展越快地区高等教育人力资本在产出增长中的贡献 越大。基于此,为发挥教育人力资本对经济增长的促进作用,政府应提高公共教育支出预算,大力 发展各级各类教育。     

房价、经济增长与人力资本积累

本文使用了中国1993-2012年的时间序列数据,借助OLS方法分析房价、经济增长对人力资本积累的影响机制,实证研究得出以下结论：（1）房价对人力资本积累呈显著正效应。这说明高房价会刺激人的自我发展,从而加速一个地区的人力资本积累。（2）经济增长对人力资本积累呈显著正效应。表明经济增长有利于人力资本积累。（3）在经济增长较快的时期,房价对于人力资本积累的影响更为显著。表明经济增长在房价和人力资本积累二者中起到了催化剂的作用。根据以上结论,本文认为政府应继续加大教育科技等投资,同时出台相关政策平抑房价,使房价与人力资本积累呈现良性发展的趋势。     

中国人力资本及其对经济增长的贡献

在对人力资本计量方法述评基础上,运用永续盘存法,估算了我国1980-2006年的人力资本存量,通过建立自回归分布滞后模型,对人力资本在经济增长中的贡献进行实证研究.结果表明,人力资本仅次于物质资本,是经济增长的第二大推动力量.进一步分析发现,人力资本的投入产出效益大大高于物质资本,但人力资本投资效应具有一定的滞后性.     

我国政府人力资本投资与经济增长关系的实证分析

采用计量模型对经济增长与政府人力资本投资关系的相关研究后发现,我国政府人力资本投资与经济增长之间存在强相关性,经济增长对政府人力资本投资增加具有重要促进作用,而政府人力资本投资对经济增长的作用显著性不够,且随着时期滞后,作用效果趋于平稳。     

宁夏人力资本与地区经济增长的实证研究

人力资本与经济增长的关系是全球经济环境下探讨的一个重要问题。作为一种生产要素,人力资本对一个国家和地区的经济增长做出了重要贡献。科学地衡量宁夏人力资本存量,研究宁夏人力资本与经济发展的关系对促进宁夏今后的经济发展具有积极的现实意义。采用道格拉斯生产函数,对宁夏人力资本对经济增长做了回归分析,结果说明宁夏经济发展中人力资本的贡献率居于第二位,间接解释了劳动者身上的技能和知识不是社会最大财富的创造源泉,说明从粗放型向集约型转变是宁夏地区经济增长的新动向。     

人力资本与制度变迁对我国经济增长作用的实证分析——基于1978—2007年的宏观数据

以我国1978-2007年的宏观数据为基础,通过建立并估计检验包含人力资本与制度变迁的三个扩展C-D函数模型,分析了改革开放以来,人力资本与制度变迁对我国经济增长的影响,并计算了二者的贡献.研究发现,我国人力资本与制度变迁均具有外溢性的特点,而且人力资本的外溢性超过了制度变迁的外溢性;同时我们发现二者对经济增长的促进作用是非常明显的,并且制度变迁对我国1978年以来经济增长的贡献超过了人力资本,但是随着改革的不断深入,制度变迁对我国经济增长的贡献呈下降趋势.     

终身教育视角下提升女性人力资本的策略研究

随着现代社会科技和文明不断发展,人力投资所带来的经济增长效益不断受到人们的重视,这其中女性人力资本的贡献越来越大,促进女性人力资本投资已成为社会发展的重要内容.通过对人力资本理论进行分析,研究了女性人力资本的效用价值,分析了我国女性人力资本现状及开发的不足,结合终身教育思想,为女性人力资本的充分开发提供了建议和支持.重视女性人力资本价值,对充分发挥女性人力资本的价值,实现我国全面可持续发展具有不可替代的作用和意义.     

研究生人力资本对经济增长的作用机制 ——基于存量、增量与结构三维视角的实证分析

研究生人力资本是促进社会生产和技术进步的重要力量。基于中国2003—2018年31个省（市、区）的数据,构建静态面板和空间杜宾模型,分析研究生人力资本对经济增长的要素积累、技术进步和联合作用三种机制及空间溢出效应。研究表明,研究生人力资本存量和增量通过要素积累和技术进步方式促进了短期和长期经济增长,但其对经济增长的贡献比物质资本小。从空间效应看,硕士研究生对本省经济增长发挥了要素积累作用,产生了明显的省际人才竞争效应,博士研究生主要通过促进本省技术创新提高经济增长率,对外省的创新溢出并不明显。分地区看,东部地区研究生人力资本的三大效应都十分显著,西部地区在博士研究生的技术模仿效应下赶超中部地区。基于研究结论,建议加大研究生教育投入,向西部地区高校倾斜研究生扩招规模,注重培养创新型博士和应用型硕士,留住研究生扎根本地从事科研工作,发挥人才集聚效应。     

中国人力资本的再估算及检验

借鉴Mulligan和Sala-i-Martin(1995)提出的纯人力资本方法,采用宏观经济数据对我国人力资本进行估算,可以发现规模报酬不变的C-D型生产函数所估算的人力资本更为准确地反映了我国人力资本的真实状况:改革开放以来,我国人力资本经历了较为平稳的增长过程,但是人力资本和技术创新对经济增长的贡献较小,经济增长的贡献主要来自于物质资本,这反映了我国过去实行的是投资驱动的粗放型经济增长方式。在人口结构快速转型的背景下,为实现经济的持续健康发展,我国应加大人力资本投资,逐步提高人力资本和技术创新对经济增长的贡献。     

西部人力资本投资的政策选择

人力资本投资与物力资本投资一样,都是生产性投资。在现代经济条件下,人力资本投资的作用远远大于物力资本投资的作用,成为促进经济增长、实现经济发展的主要源泉和根本动力。从西部经济发展的现实看,人力资本作为生产要素,对经济增长的贡献率依然很低。因此,加大人力资本投资,尤其是教育投资的力度,将对西部经济的发展具有战略意义。本文借鉴西方人力资本理论,对西部人力资本投资中存在的问题进行了分析,提出了加大人力资本投资的政策选择。     

研究生人力资本的经济增长贡献率测算——基于1996-2013年我国省级面板数据的实证研究

基于1996-2013年我国省级面板数据,测算研究生人力资本的经济增长贡献率,结果表明:1996-2013年间我国研究生人力资本及溢出效应对经济增长有正向驱动作用,经济增长过程中研究生人力资本的弹性产出为0.025,要素驱动份额为0.85,对年均GDP增长贡献值为8.07%;研究生人力资本在经济增长方面的促进作用虽有小幅攀升但仍旧低于物质资本的驱动性;加强对人力资本的投资,有利于增强研究生教育对经济增长的持续推动力,使其在规模、结构、质量、效益等方面匹配经济增长方式转型的现实诉求。     

基于Panel Data模型的人力资本与经济增长关系研究

人力资本日益成为当今社会经济增长的关键性因素,而人力资本主要是通过教育投资形成的。为此,本文利用Panel Data 模型分析教育发展水平对经济增长的促进作用,同时估计了教育发展水平对经济增长的促进程度,并就估计结果展开分析,以此论证人力资本对经济增长的重要推动作用,进而对中国人力资本投资战略调整提出几点建议,以期为有关部门制定符合现阶段情况的教育发展政策,以促进经济增长提供参考。     

中国和印度人力资本投资在经济增长中作用的比较研究

本通过对中国和印度两国的有效劳动投入模型和人力资本投资与固定资产投资影响模型的计量估计和检验，得到主要结论是：印度的初级人力资本投资的加大，对其经济增长具有十分重要的作用；中印两国中等教育层次上的人力资本投资对本国经济增长的“引擎”作用均有较高的显程度，中国该层次人力资本投资的作用大于印度；中国高等教育层次上的人力资本投资对经济增长具有积极的作用，印度则不显，同时，各级教育水平上的人力资本投资对提高各自国家固定资产投资的增长速度也具有积极作用。总之，对于所比较的两个国家来说，人力资本投资对于各自国家的经济增长有积极的拉动作用。