狮身人面像三大谜

一谈到埃及．人们自然而然地就会想到金字塔和狮身人面像,它们已经成为古代埃及文明的标志。古代埃及鼎盛时期．国王和王后都热衷于给自己修建金字塔,待死后把自己安放其中,于是大大小小的金字塔矗立在滚滚黄沙之中。不过狮身人面像却只有一个,那就是卧在吉萨大金字塔旁边的石像。     

金字塔中的趣味数学

埃及是人类历史上四大文明古国之一,它不仅具有丰富多彩的古代文化和较为先进的科学技术,而且还有非常突出的古代建筑文明中的重要象征,这就是举世闻名的埃及金字塔,它被人们称为世界最著名的七大奇迹之一.金字塔充分地体现了古代埃及劳动人民的勤劳、勇敢、聪明和睿智,其中有许多令人琢磨不透的奥     

古代埃及土地租约的历史考察

辉煌灿烂的古代埃及文明,为人所熟知的是金字塔木乃伊.但对于古代埃及的农业文明我们却知之甚少.古代埃及留下来的土地租约为我们了解它的农耕状况提供了有价值的原始资料.     

金字塔新谜

埃及素有金字塔国之称,金字塔是古埃用文明的代表杰作,是埃及国家的象征,埃及人民的骄傲。散布在尼罗河下游西岸的金字塔,迄今,埃及共发现金字塔97座,其中最著名的是开罗西部吉萨高地上的,尤其是胡夫大金字塔被古代希腊旅行家尊为世界七大奇迹之首。截至1889年巴黎埃菲尔铁塔落成前人类历史漫长的岁月中,金字塔一直足地球上最高的建筑物。公元前五世纪,古希腊著名历史学家希罗多德庄游历埃及时记下     

《古代亚非奴隶制国家——埃及》(教案)

一、教学目的1.要求学习掌握的基础知识:美尼斯初步统一埃及;金字塔建筑;奴隶和贫民大起义;埃及军事帝国的兴衰;古代埃及的文化成就.2.要使学生认识:古代埃及是世界四大文明古国之一.金字塔是世界建筑史上的奇迹,也是奴隶和农民被残酷奴役的历史见证.奴隶和贫民的大起义,沉重地打击了奴隶主的统治,显示了人民群众的伟大力量.古代埃及文化起源于生产斗争和生活实际的需要,是劳动人民血汗和智慧的结晶.     

传说中的金字塔与人面狮身像的故事

埃及著名的艺术品都很大，如壮观的金字塔与人面狮身像。在古代埃及，法老有至高的权力，金字塔是法老的坟墓，人面狮身像是金字塔的守卫。埃及的金字塔有七十余座。埃及人相信只要多做善事：死了之后，灵魂还会回到身体中，所以他们把尸体做成木乃伊，好好保存着。而人面狮身像采用了法老的头，结合了狮子的身体，是否很奇特呢宁     

建筑金字塔插图简介

初中《世界历史》上册第7页建筑金字塔插图简介如下:金字塔是古代埃及法老(国王)为自己修建的坟墓.一座座坟墓形状就像中国字里的"金"字,故中国译为"金字塔".古代埃及的金字塔多半修在尼罗河下游西岸孟斐斯附近,离现在阿联的首都开罗只有十几公里的路程.总计起来,现在埃及境内共有七十多座金字塔.金字塔是用巨大的石块堆砌成的,其中最大的一座金字塔是法老齐阿普斯(有译为胡福)的.这座金字塔高达146公尺,每边230多公尺,如果围绕金字塔走一圈需要走一公里路的时间.整个金字塔用了大小不等的230万块平均两吨半重的石块砌成     

从“金字塔”想到的——谈打基础

十九世纪巴黎建成铁塔之前,古代埃及的金字塔,一直是世界上最高的建筑物。是什么使如此高耸的金字塔,至今仍然屹立在埃及大地?这是因为它有坚硬的材料和扎实     

金字塔中的数学

埃及的金字塔是人类文明史上的奇迹。几千年来,它吸引了无数的游客和科学家到那儿游览观光,探索科学的奥秘。金字塔是古代埃及国王的坟墓,其中最大的一座是位于开罗附近、尼罗河西岸     

奇妙的数字金字塔

埃及古金字塔吸引着众多科学家去探索其中的奥秘．至今，有的谜底还没有被破解．同样，在自然数领域内，也蕴藏着一种奇妙的金字塔——数学金字塔，它的魅力不亚于埃及古金字塔．我国古代数学家杨辉就发现了两数和的乘方的展开式中各项系数的变化规律．     

沙漠中的“怪物”

大家对埃及金字塔一定不陌生吧,那是古代埃及法老的陵墓。在吉萨高地的金字塔群中,还潜伏着一个巨大的“怪物”哦,它就是狮身人面像。它也有自己的名字——斯芬克斯。     

执子之手，与尔偕游——《埃及的金字塔》第一课时教学设计

古人学习,重视读书和游历。一次语文阅读学习好比一次文字旅行,在阅读教学中,教师带着学生远足,在语言文字里漫步,体验语言的存在与表达,获得对文本的理解和吸收,做一次身未动心已远的“阅读旅行”。《埃及的金字塔》是苏教版小学语文第十册教材中的一篇科普说明文,课文用准确、形象的语言向五年级学生介绍埃及的金字塔的地理位置和概貌,以及埃及金字塔宏伟精巧的特点,展示了金字塔的修建过程,赞扬了古代埃及劳动人民的智慧。这篇课文的核心价值是什么？     

谁建造了金字塔

距今大约4500年前,古埃及人历经三代的时间,在吉萨建造出3座世界上最著名的金字塔,它们是大金字塔(也称胡夫金字塔)、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔,其中胡夫金字塔是埃及现存最大的金字塔,名列“世界古代七大奇观”。而当年打造这些古代奇观的金字塔工人,在现代考古人锲而不舍的发掘和研究下,终于在世人面前呈现出他们真实的面貌。     

从“教”教材走向“用”教材——《埃及的金字塔》同课异构的分析与思考

《埃及的金字塔》是苏教版语文五年级下册的一篇说明文,文章采用举例子、列数字、作比较等说明方法介绍了埃及金字塔的结构特点,表达了作者对古代埃及劳动人民勤劳、智慧才能的赞扬。针对此类文章的教学,大多数教师在教学方式上有了很大改变,但是部分教师仍以传授知识为主。以下是本校两位教师同教课文《埃及的金字塔》第三自然段的课堂实录,笔者主要就两位教师的不同教学方式进行评析,以便与同仁共勉。     

沙漠里的大盗

埃及的金字塔在晚霞映衬下显得更加神秘和雄伟。 沙漠里的风带着细小的沙粒,日夜不停地吹拂着这古老的金字塔。世界各地的游客从不同的地方来到这里,都是为了亲眼目睹一下这神奇的古老建筑。 金字塔是埃及的古代先民用来埋葬国王和王后尸体的,他们用许多     

伟大建筑背后的故事

他给大地留下了神奇雄壮的金字塔,同时也给人们留下了对这位埃及古代伟人无穷智慧的无限感叹.     

金字塔:法老政治神人合一与分离的表征

一、金字塔的又一个谜 埃及是人类文明最早的发祥地之一,而金字塔则是古代埃及文明的象征。当古希腊人从他们的历史学家希罗多德的著述中知道屹立于尼罗河畔的那些巨石建筑物金字塔时,莫不被其巍峨雄姿所惊骇。在科技高度发达的今日,无论谁只要站在金字塔前,便会油然升起一种无异于古希腊人的那般情感。     

超级金字塔

古代玛雅人和埃及人建造的巨大金字塔令人叹为观止．但如今,阿联酋迪拜的时间链接建筑设计公司打算在迪拜建造另一座更加高大宏伟的超级金字塔——“吉古拉特”金字塔。据悉．“吉古拉特”一词是古代美索不达米亚河谷中神庙建筑的名字．     

金字塔·圆周率·黄金分割

在将近4000年的时间里,矗立在埃及吉萨高地上的胡夫金字塔（后文均简称为大金字塔）都是人类世界中最高的建筑物。大金字塔是单体质量最大的古代建筑。     

笼罩埃及金字塔的迷雾(下)

天外来客说一出现，立刻遭到了反驳。有人说这实际上是在制造现代迷信，试问谁见过天外来客 ?难道天外来客只对建造埃及金字塔感兴趣，建了金字塔以后就不再光顾地球了 ?他们认为对于金字塔之谜的解答应当采取实事求是的实验方法加以验证，然后才能弄明白古埃及人当年是怎样建造金字塔的。 1978年，日本早稻田大学古代埃及调查室组织了一支考古实验队，来到胡夫金字塔前，进行了模拟式的实验，准备建造一座规模为原塔的 1/14的小金字塔。他们从埃及阿斯旺采石场找到了残留有木楔子的石块，因而想像当年古埃及人采石的方法是：先在石面上凿出…