金字塔中的趣味数学

埃及是人类历史上四大文明古国之一,它不仅具有丰富多彩的古代文化和较为先进的科学技术,而且还有非常突出的古代建筑文明中的重要象征,这就是举世闻名的埃及金字塔,它被人们称为世界最著名的七大奇迹之一.金字塔充分地体现了古代埃及劳动人民的勤劳、勇敢、聪明和睿智,其中有许多令人琢磨不透的奥     

传说中的金字塔与人面狮身像的故事

埃及著名的艺术品都很大，如壮观的金字塔与人面狮身像。在古代埃及，法老有至高的权力，金字塔是法老的坟墓，人面狮身像是金字塔的守卫。埃及的金字塔有七十余座。埃及人相信只要多做善事：死了之后，灵魂还会回到身体中，所以他们把尸体做成木乃伊，好好保存着。而人面狮身像采用了法老的头，结合了狮子的身体，是否很奇特呢宁     

谁建造了金字塔

距今大约4500年前,古埃及人历经三代的时间,在吉萨建造出3座世界上最著名的金字塔,它们是大金字塔(也称胡夫金字塔)、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔,其中胡夫金字塔是埃及现存最大的金字塔,名列“世界古代七大奇观”。而当年打造这些古代奇观的金字塔工人,在现代考古人锲而不舍的发掘和研究下,终于在世人面前呈现出他们真实的面貌。     

努比亚遗址

埃及是四大文明古国之一,是人类文明的发源地之一。说到埃及,金字塔和狮身人面的形象就会浮现在很多人的脑海里。但本期我们将来关注埃及的另外一处著名的圣地———努比亚文明遗址。     

科技文阅读训练(五)

阅读下面的文字,完成1～4题。欧洲发现巨大金字塔提到金字塔,人们自然会想到埃及和南美的著名金字塔,而近来在欧洲也发现巨大金字塔的消息立刻引起了世人的关注。     

科技文阅读训练(五)

阅读下面的文字,完成1～4题. 　　欧洲发现巨大金字塔 　　提到金字塔,人们自然会想到埃及和南美的著名金字塔,而近来在欧洲也发现巨大金字塔的消息立刻引起了世人的关注.……     

法老的秘密墓室

法老的“居所” 从吉萨金字塔沿尼罗河南行1000多公里．在埃及古都底比斯城的对面．一座金字塔形山的下面,有一片寸草不生的荒凉山谷,这就是著名的国王谷——埃及法老们为自己死后选择的栖息之所。     

从“金字塔”想到的——谈打基础

十九世纪巴黎建成铁塔之前,古代埃及的金字塔,一直是世界上最高的建筑物。是什么使如此高耸的金字塔,至今仍然屹立在埃及大地?这是因为它有坚硬的材料和扎实     

古墓“谜团”

埃及金字塔是古埃及国王为自己修建的陵墓,建于4500年前,迄今为止,在埃及发现的大大小小金字塔有110座左右。埃及金字塔中最雄伟的一座是胡夫金字塔。据考证,为建成这座金字塔,一共动用了10万人,花了20年的时间。胡夫金字塔底部呈正     

巧测大金字塔高度

这个问题困扰着2600年前米利都城的古希腊数学家泰利斯,他想测量埃及最大的金字塔。埃及所有的大金字塔都有4000多年的历史,几千年来他们都是地球上最高最宽的建筑物。最大的金字塔是胡夫大金字塔,有146.5米高,但泰利斯当时还不知道它的高度。     

世界名塔巡礼

除了人们熟知的比萨斜塔、埃及金字塔、法国埃菲尔铁塔、柬埔寨吴哥寺塔外，著名的还有：     

巴黎金字塔？

大家都听说过埃及的金字塔吧？那题目为什么写着“巴黎金字塔”？原来是淘气的巨人把世界著名的地标建筑来了个“乾坤大挪移”,我们来看看他究竟做了些什么？     

胡夫金字塔十奇

世界最著名的埃及胡夫金字塔,也称大金字塔,建于公元前2560年,塔高146.5米,因年久风化,顶端剥落10米,现高136.5米。塔身是用230万块石料堆砌而成,大小不等的石料重达1.5吨至160吨,塔的总重量约为684万吨,它的规模是埃及迄今发现的108座金宇塔中最大的。胡夫金字塔是一座几乎实心的巨石体,成群结队的人将这些大石块沿着地面斜坡往上拖运,然后在金宇塔周围以一种脚手架的方式层层堆砌。10万人共用了20年的时间才完成这一人类的奇迹。这座金字塔建成后被用作陵墓。墓穴里起初堆满了黄金和各种贵重物品。关于胡夫金字塔有很多神秘的传说和推测,…     

金字塔π之谜

在各种报刊上屡屡宣传的埃及胡夫大金字塔所包含的π之谜,尽管文字表达方式不同,追根溯源都出自一个祖本,即瑞士冯·丹尼肯的《众神之车》一书。此书的第七章是这样写的:"这座金字塔的底面积除以两倍的塔高,刚好是著名的圆周率π=3.14159,这难道是巧合吗?"     

探索金字塔(上)

埃及现有九十多座皇家金字塔,其中许多已经在尼罗河两岸屹立了四千多年。这些金字塔充分体现了古埃及人的建筑天才,也见证了人类光辉灿烂的文明。我们会分两部分对金字塔进行介绍。在第一部分里, 我们会介绍古埃及人建造金字塔的背景,还会介绍金字塔是如何从石室坟墓演变过来的。在第二部分,我们会谈谈有关大金字塔、狮身人面像等著名建筑,敬请留意。     

走访埃及金字塔

来到埃及.你会立即被一种金字塔文化所包围。在这里,几乎所有的埃及人都在不停地向我们介绍金字塔,介绍它的历史,它的现状,它的价值,它的影响,仿佛整个埃及的一切都是属于金字塔的。让我们一踏上这块古老的土地,就产生了来埃及就要看金字塔的强烈愿望。或许是受这种氛围的影响,在到埃及的第二天,我们就踏上了“金字塔之旅”。     

金字塔中的数学

埃及的金字塔是人类文明史上的奇迹。几千年来,它吸引了无数的游客和科学家到那儿游览观光,探索科学的奥秘。金字塔是古代埃及国王的坟墓,其中最大的一座是位于开罗附近、尼罗河西岸     

木乃伊复活

三、金字塔之谜 飞机在蓝天白云间平稳地穿行着。 “校园三剑客”的情绪既紧张又兴奋，他们热烈地讨论着埃及金字塔的事情，下面是张小开和白雪关于金字塔的谈话： “金字塔为什么叫金字塔？是因为里面藏有金子吗？” “呵呵，白雪，看来你对金字塔还很陌生啊！告诉你，金字塔里没有金子，它之所以叫金字塔，是因为它的外表看上去像汉语中的‘金’宇。埃及金字塔保存完好的有８０多座，坐落在埃及吉萨高原上狮身人面像附近的胡夫金字塔是所有金字塔中最宏伟的一座，它的高有１４６．５９米，相当于一座４０层高的摩天大楼。胡夫金字塔由２３…     

金字塔π之谜

在各种报刊上屡屡宣传的埃及胡夫大金字塔所包含的π之谜,尽管文字表达方式不同,追根溯源都出自一个祖本,即瑞士冯·丹尼肯的《众神之车》一书。在此书的第七章是这样写的:“这座金字塔的底面积除以两倍的塔高,刚好是著名的圆周率π=3.14159,这难道是巧合吗?”     

从“教”教材走向“用”教材——《埃及的金字塔》同课异构的分析与思考

《埃及的金字塔》是苏教版语文五年级下册的一篇说明文,文章采用举例子、列数字、作比较等说明方法介绍了埃及金字塔的结构特点,表达了作者对古代埃及劳动人民勤劳、智慧才能的赞扬。针对此类文章的教学,大多数教师在教学方式上有了很大改变,但是部分教师仍以传授知识为主。以下是本校两位教师同教课文《埃及的金字塔》第三自然段的课堂实录,笔者主要就两位教师的不同教学方式进行评析,以便与同仁共勉。