高校跆拳道的教学困境与推广

随着社会经济的发展,跆拳道运动集健身竞技娱乐艺术于一体,成为受到人们青睐的运动项目,随着跆拳道运动在社会的普及推广,全国高校开设跆拳道选修课激活陈旧的教学机制,对提高学生身体素质起到积极作用。高校体育推广跆拳道运动教学对培养学生拼搏精神,锻炼良好身体素质具有重要作用,目前由于多种原因,高校跆拳道运动教学推广存在很多问题,制约跆拳道项目的普及。论述跆拳道在高校体育教学中的价值,提出跆拳道教学推广策略。     

武汉地区普通高校跆拳道运动开展现状调查与分析

跆拳道运动享有极高的美誉度和极强的影响力,随着跆拳道进入高校体育课堂,已经被高校学生喜爱。研究高校跆拳道教学开展的现状,分析主要存在的问题。为促进武汉地区高校体育课程建设,推动跆拳道运动在高校的开展与高校跆拳道课程体系、教学内容全面发展提供一定的参考。     

新课标下跆拳道在中学体育教学中设置的必要性分析

随着新课标在中学体育“沃土”的茁壮成长,优化中学体育教学的众多角色泛生。跆拳道运动作为风靡社会的锻炼方式之一,目前已在中学体育教学中“高歌猛进”。解析跆拳道运动在中学体育教学设置中的必要性,对跆拳道进一步服务中学体育教学至关重要。     

高职院校跆拳道教学改革

跆拳道运动作为一项源远流长的民族体育项目深受人们的喜爱和欢迎,使学生不仅增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。不仅提高高校体育教育的发展,同时促进高校体育教学内容的丰富,以满足日益增长的个性化和多样化的学生体育需求,为高校体育教学内容提供了一个丰富多彩的局面。高职院校跆拳道教学存在的问题进行分析,提出跆拳道教学改革提出相关对策,跆拳道运动在高职院校发展更好。     

高校跆拳道选项的教学课改革

跆拳道运动在我国已有很长的历史,而作为教学项目也已经在高校课程中取得了很大成绩。跆拳道课程的开设旨在丰富并健全高校体育教育,为学生提供新颖的体育需求,进一步通过跆拳道教学培养学生的体育能力与各项素质。该文就高校跆拳道课程教学的作用与效果进行探讨,分析了当前阶段我国高校跆拳道选项课教学方法存在的问题,并提出一些建议,以协助高校跆拳道教学课程开展。     

普通高校跆拳道教材建设的思考

文章通过对部分高校体育教材中跆拳道内容进行归纳分析,针对现今教材中的跆拳道内容比较单一,缺乏系统性的现状,提出跆拳道教材建设不仅要符合跆拳道学科发展特点,还要适应普通高校教学和学生身心发展特点,才能促进跆拳道运动在普通高校中的普及与推广。     

新形势下对群众跆拳道运动整合营销策略的研究

本文主要研究新形势下群众跆拳道运动如何应用体育整合营销的方法构建其运动发展体系,在有中国特色的社会主义体育制度中谋求最大化的发展。作为一种已经取得一定群众基础的体育项目,由跆拳道的全国管理机构适时将跆拳道运动推向市场化、规范化的发展道路,是建立完善跆拳道管理体制和运营体系的一个有利方式。     

影响民办高校跆拳道课教学的因素与对策研究

自从2000年中国跆拳道女选手"陈中"在悉尼奥运会上为中国队夺得了第一枚跆拳道项目的金牌后,跆拳道这一运动在中国开始普及起来。随着不断地发展,跆拳道运动被纳入到高校体育教学中,其运动本身具有时尚性、观赏性、实用性外,其文化内涵也是其征服世界的重要因素,并且,吸引了越来越多大学生的学习。但是在教学过程中我们发现大学生学习跆拳道时,存在各种各样的问题影响着跆拳道的教学效果,不利于跆拳道教学质量的提高。本研究对这些问题进行分析和研究,并提出了解决的对策。     

论跆拳道教学中的德育教育

随着社会的发展,跆拳道运动已风靡世界,现今我国各级教育培训机构已不同程度地开展跆拳道的教学培训工作,而德育教育已成为当今教育的重点,文章从体育教学中德育教育的目的任务以及在跆拳道教学中实施德育教育的特点和途径等方面进行阐述,以期为跆拳道教学中的德育教育提供参考依据。     

简述跆拳道运动及在我国的发展

本文通过对跆拳道运动的历史起源和发展及跆拳道运动在中国的快速发快速发展、跆拳道运动的意义简述，指出这项运动已经引起世界各国的重视，练习跆拳道已成为一种时尚。这项运动对竞技体育和全民健身起到了一个推动作用，在我国应更为广泛的加以关注和推广。     

浅谈中小学开展跆拳道运动的意义

随着现代社会的快速发展,跆拳道这一新兴的运动项目及健身方式备受广大青少年的喜爱,有效推动了跆拳道运动在中国的发展。跆拳道兴趣班的教学以品势、腿法等传统跆拳道内容进行开展,较好的吸引了小学生的参与。文章通过对北京西城区小学生参加跆拳道兴趣班的现状调查及对策研究分析,对开展中存在的问题进行研究,并提出改进的建议,可以为跆拳道兴趣班的发展提供必要的参考。本研究主要运用问卷调查法、文献资料法、数据统计法对所收集到的资料进行分析比较、归纳整理,以便为跆拳道兴趣班的教学和训练打开思路,从而达到促进跆拳道兴趣班发展的目的。     

安徽省普通高校跆拳道发展现状调查

对安徽省普通高校跆拳道发展现状进行调查。结果显示:师资力量和教学条件的薄弱与大学生对跆拳道强烈的学习意愿形成鲜明的对比,师资力量与教学条件是影响安徽省普通高校跆拳道教学发展的主要因素。目前仅有学生社团组织的交流比赛,尚无省级赛事阻碍了高校跆拳道的交流与发展。     

体育院校跆拳道课程设置创新研究

在新的时代背景下,社会更多的是需要基本功扎实、素质全面、专业技能过硬和教师业务水平专业化特征鲜明的一专多能的应用型跆拳道体育人才.因此,为了能使体育院校的跆拳道专业更好地生存与发展,文章在进一步明确跆拳道课程建设目标的基础上,提出课程设置的改革与创新应该从师资队伍建设、教材建设、教学方法与手段、教学评价四个方面展开,以解决体育院校跆拳道课程目标与跆拳道课程内容设置契合度不足的现状.     

高校跆拳道俱乐部教学模式与方法探究

文章采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、实践研究等研究方法,对高校跆拳道俱乐部教学模式进行探究,对高校跆拳道俱乐部教学模式的实施提出一个合理的目标,并进行分层级教学,切实地做到因材施教,并科学设计了教学内容和综合的考核方式,以及跆拳道俱乐部教学模式推广中应注意的问题,旨在丰富和完善跆拳道俱乐部教学模式的内容,并对跆拳道俱乐部教学的良性发展提供现实的参考和有益的借鉴。     

普通高校跆拳道俱乐部教学改革研究

文章通过对跆拳道俱乐部教学中存在的一些问题进行分析,结合当代大学生的身心特点以及跆拳道教学经验,对跆拳道俱乐部教学的良性发展提出了相关对策,旨在完善和丰富跆拳道俱乐部教学的内容。     

遵义市跆拳道馆发展的现状与对策

文章运用文献资料法、访谈法等方法,对遵义五家跆拳道馆成立年限、教练员以及学员等各方面的现状进行调查研究,从经济、师资配备、学员、教学内容及宣传五个方面分析影响遵义跆拳道馆发展的因素,并依此提出对策和建议,旨在为跆拳道在遵义市的健康发展提供参考。     

构建普通高校跆拳道教学模式的理论研究

运用文献资料法、专家访谈法、实证法、问卷调查法和数理统计法,按照跆拳道教学的特点和目的,根据普通高校跆拳道教学现状及存在的问题,从学生主体的实际需要出发,提出了普通高校跆拳道教学内容、教学方法和考核评价优化改革的具体措施和方法,构建新的跆拳道教学模式,为跆拳道运动全面、协调、可持续性发展提供理论依据和参考。     

山西省普通高校跆拳道俱乐部开展现状及对策研究

通过文献资料法、访谈法等研究方法对山西省普通高校跆拳道俱乐部开展现状进行调查研究,发现在教学过程中出现的问题并为山西省普通高校跆拳道俱乐部教学提出合理、可行的教学模式.